本章主圖是內(nèi)容的再創(chuàng)作：如何組織一個(gè)講稿？

第一小節(jié)、講書前要了解的2大原則

1. 以書為據(jù)，別跑偏！講任何書都盡量不要延伸特別多自己的東西，因?yàn)檫@樣你就背叛了這本書，耽誤了聽眾和讀者。要尊重它，準(zhǔn)確地理解這本書的意思！

2.講書是再創(chuàng)作，而不是單純摘要！在不偏離主題的前提下可以加一些生活案例，加一些聯(lián)想的內(nèi)容，進(jìn)行知識(shí)的再創(chuàng)作，更方便聽書人理解！

第二小節(jié)、原文和再創(chuàng)作的比例及尺度

1.原文寫得好，把它念出來就好了

2.利用故事把一個(gè)道理講清楚

3.切忌改變書中的觀點(diǎn)

4.遵循原書邏輯，有目的性地側(cè)重

在整個(gè)論述的過程當(dāng)中，最好按照章節(jié)順序進(jìn)行

第三小節(jié)、講書最重要的步驟是構(gòu)建坡道

1.建坡道的時(shí)候，你可以用書中最打動(dòng)人的一個(gè)點(diǎn)入手

2. 一上來就抓住別人的注意力！

一開始要直擊主題，把最有價(jià)值的內(nèi)容放在最前面講。什么是最有價(jià)值的內(nèi)容？比如最棒的故事、最棒的案例、最具顛覆性的新知，還包括生活場景的代入。

3. 從哪里找到坡道？

有些坡道直接從書里來。有些坡道是以生活場景代入的。有些坡道是出其不意的。有的坡道比較難找，就需要制造一些亮點(diǎn)。

總之，開篇就要抓人。開篇的這一分鐘，一定要讓別人覺得他得把這書聽完。

第四小節(jié)、選取重要章節(jié)，陳述整體結(jié)構(gòu)

建立完坡道之后，就需要總結(jié)關(guān)于這個(gè)問題的背景信息，比如學(xué)術(shù)討論的現(xiàn)狀，科學(xué)進(jìn)展的階段。再接下來進(jìn)入正文。對待正文，很重要的原則是，對每一個(gè)部分都要給予充分的論證。充分的論證是指什么？就是我們說的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、案例、故事。所有的正文部分都是重點(diǎn)。重點(diǎn)部分講完以后，就到了結(jié)尾部分。在結(jié)尾部分，首先，要有感召力，讓人聽完這本書以后，有點(diǎn)那種躍躍欲試，想要去做點(diǎn)事的感覺。然后，結(jié)尾要能夠起到總結(jié)的作用，最好還能有點(diǎn)詩意。因?yàn)榍懊娑际怯美硇缘姆椒ㄔ诓粩嗟卣撟C，不斷地解釋，最后我們用一兩句詩做一個(gè)結(jié)尾，給人一種詩意的浪漫感覺。

這就是組織整個(gè)講稿的過程。

第五小節(jié)、要不要寫講稿或者書摘？

作者建議不要，畫一張思維導(dǎo)圖就好！鍛煉自己不要寫講稿！觀眾很聰明，聽得出來是在背稿子！

以上關(guān)于組織一個(gè)講稿，對于后期想去講書有很大的幫助！