上課老師跟我講，今天上課紀(jì)律不好，有說話的，有看小說的，有轉(zhuǎn)筆的。我就沖過去，教訓(xùn)了一頓，懲罰他們晚上打掃值日；晚自習(xí)，老師說有捏粉筆的，捏的粉碎粉碎的，然后抹人家的臉上。我讓他們站起來，教訓(xùn)了一頓；中午查衛(wèi)生，沒有關(guān)窗戶。吃飯的時候，又是那個老師跟我說，有人帶零食，我默然了，沒有力氣管了呀。
這樣一幫精力旺盛的孩子，每天都會出現(xiàn)狀況。按了葫蘆冒了瓢，管不過來的。你想讓他們老老實實的呆在班里，遵守紀(jì)律，安心學(xué)習(xí)，那是高看他們了。這樣的年齡，這樣的專業(yè)，怎么可能老實呢？什么都管，什么都生氣，我還要不要活呀？
總體來講，我們班算是最好的班級了。孩子們聽話。當(dāng)了班主任后，我不再像以前那樣，整天板著個臉，我會跟他們笑，找他們談心?？傄o他們旺盛的精力一個發(fā)泄口，偶爾的說話呀，打鬧啊，就放過去吧。我信奉老子的無為而治，順其自然。大的方面去感化，去引導(dǎo)，小的方面，放縱一下又如何，放過自己，也放過孩子們。
