自從2012年大寶出生后，我?guī)е鴲酆蜔o知，“榮耀”成為了連自己都討厭的媽媽。
非常“榮幸”的是，在2015年意外又擁有了二寶，我又非?！皹s耀”的成為了抑郁加崩潰的媽媽
這究竟是天道的輪回，還是道德的淪喪？原來這是上天送給我最最珍貴的禮物，而我卻差一點(diǎn)沒有打開那破敗的包裝紙……
如今，我收獲了最最珍貴的禮物，禮物是什么？看到文末你或許會(huì)有驚喜。
苦難的開始
2012年10月帶著滿心的期待我們家的大寶貝出生了，內(nèi)心渴望著自己能做一個(gè)完美的優(yōu)秀的母親可是事與愿違，這個(gè)沒有帶說明書的“四腳燒金獸”讓我連連叫苦不迭。
初為人母的喜悅徹底被帶孩子的內(nèi)心無力，身體的辛苦以及因?yàn)椴恢缿?yīng)如何做而帶來的自責(zé)迷茫，內(nèi)心受折磨而消失殆盡。
我不想做媽媽了！誰能教我做媽媽？？？
孩子怎么抱我不知道，孩子吃飽沒我不知道，孩子為什么哭我不知道，孩子為什么不睡覺我還是不知道……我自己還是個(gè)孩子，怎么就成媽媽了！
呼喊被聽見時(shí)周圍的人一片鄙夷，當(dāng)媽，還用學(xué)？！
不，我不相信！一定有的！
迷茫碰撞中我努力尋找著可以去到的方向，什么都不知道，那就從喂養(yǎng)開始！既然婆婆媽媽姑姑鄰居阿姨喂養(yǎng)的方式各有不同，網(wǎng)絡(luò)推薦書籍介紹也紛繁復(fù)雜，看著各個(gè)有道理，一到用來都不靈！也不知道哪個(gè)人說的對(duì)兒子而言是對(duì)的。我就自己來，先不生病開始吧！
從此，開始踏上了學(xué)習(xí)之路。
這世間，唯有愛是解決一切問題的良方
初見曙光
當(dāng)我學(xué)習(xí)完中醫(yī)理論和小兒推拿后，感到了無比的輕松和自在，孩子不太生病，而我也有了大量的時(shí)間，少了焦慮，少了困惑。似乎摸到了一點(diǎn)規(guī)律正預(yù)備放下重?fù)?dān)?？墒沁@個(gè)時(shí)候孩子已經(jīng)從喂養(yǎng)過渡到了教養(yǎng)的階段。
OMG！我才發(fā)現(xiàn)原來教養(yǎng)比喂養(yǎng)難這么多！不是煮什么吃什么，拿什么玩什么，弄給他睡了就天下太平的。仿佛間，打開了另外一扇門，那里有更多的未知和挑戰(zhàn)在等待著我，而門的那邊，沒有盡頭！
再遇挑戰(zhàn)
這個(gè)時(shí)候的哥哥已經(jīng)到了三歲多，每天都有各種各樣的情緒，以及看著好像不對(duì)，但是又不知應(yīng)該如何處理的行為問題。面對(duì)苦惱和暴躁的孩子，我也變成了爆炸屬性……雖不至于動(dòng)手，語言和情緒的暴力是我最后的“殺手锏”。為此，我付出了沉重的代價(jià)，兒子出現(xiàn)了頻繁眨眼，張嘴的“抽動(dòng)”癥狀，這更讓我焦慮，內(nèi)疚，甚至憤怒的認(rèn)為他是故意的而嚴(yán)厲又刻薄的兇他……看了很多醫(yī)生后我開始意識(shí)到，這些藥物都不可能改變他的癥狀，他的病因，或許是因?yàn)檫@個(gè)喜怒無常又情緒波動(dòng)大的自己?。。?！
我束手無策，好像之前學(xué)來的東西都并沒有給我?guī)硎裁磳?shí)質(zhì)性的改變我又開始對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑
我完全不懂得他，那么我要如何教育他呢？
懂，是愛的前提！
這個(gè)全身都是問題的孩子，我應(yīng)該送到哪樣的機(jī)構(gòu)？送給怎樣的老師才可以把他教好？我開始煩躁易怒，甚至是厭惡，我也討厭這樣的自己
痛定思痛
因?yàn)橥纯?，因?yàn)槔Щ?，因?yàn)檫€想成為一個(gè)好媽媽，于是我開始了外出求學(xué)的旅程，試圖學(xué)了更多的知識(shí)，回來改變這樣一個(gè)都是問題的孩子
承認(rèn)自己的能力不夠好，才能為所有的不好全部的責(zé)任！承認(rèn)自己錯(cuò)了需要勇氣……才能夠放下無用的愧疚之心去做對(duì)未來的結(jié)果有意義的事！
在這里，我要和兒子鄭重的道歉:寶貝，對(duì)不起！如果可以，我一定在你出生前，教養(yǎng)前努力學(xué)習(xí)成為合格的媽媽。這也是媽媽第一次當(dāng)媽媽，現(xiàn)在媽媽能做的，除了更珍惜的陪伴你和弟弟，就是要幫助更多的媽媽們，不要到無法挽回了才開始反思學(xué)習(xí)……
偶遇繪本
在那一次機(jī)緣巧合中我遇到了繪本，這樣一本神奇的書，竟然讓我發(fā)現(xiàn)原來孩子的世界竟然是這個(gè)樣子的，而我一直都在用自己的角度和我的理解去看待這個(gè)“滿是問題”的“生命的禮物”。
玩著繪本，分享一些有趣的事情。我發(fā)現(xiàn)原來可以讀了一本繪本，就讓抗拒刷牙的孩子主動(dòng)刷牙，原來讀了一本繪本，你就可以讓毫不講理的孩子通情達(dá)理，原來讀了一本繪本就可以把那些看得見，說不通，講不明白的道理，瞬間深入到孩子的內(nèi)心，于是我仿佛找到了尚方寶劍，仿佛找到了開啟孩子內(nèi)心世界的鑰匙，把繪本里的育兒方法溝通交流的小技巧，以及應(yīng)用繪本里有趣生動(dòng)的情節(jié)和那些我們專有的詞匯開始陪伴了兩個(gè)孩子成長(zhǎng)，在陪伴的過程當(dāng)中，我越來越感受到了做母親的喜悅，也仿佛越來越有自信，成為一名優(yōu)秀的母親，我們的親子關(guān)系也在一步一步改善。
孩子的力量
當(dāng)我的孩子舉著手指著千人場(chǎng)的故事會(huì)的舞臺(tái)對(duì)我說:“媽媽，當(dāng)你在這個(gè)舞臺(tái)上講故事，給別的小朋友聽的時(shí)候，你一定要第一個(gè)叫我回答問題哦！”滿臉驚愕的我失口問了一句:“你怎么會(huì)這樣覺得？”
猛然間我意識(shí)到這樣問不對(duì)，于是我問他那么你想要回答什么樣的問題，你想要告訴大家什么呢？”
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記掉那一幕，我兒子自然又稀松平常，略帶驕傲的說:“我要告訴所有的人，你是我的媽媽，你講的故事比xxx老師講的好的多呢！”
內(nèi)心一瞬間被點(diǎn)燃，我感受到我的頭和后背頓時(shí)涌上一陣暖流，直擊內(nèi)心。那一瞬間，甚至我有了大膽的想法，我想要成為一名優(yōu)秀的老師，說不定我還可以影響更多的孩子！
尋找方向
就這樣，我又開始踏上了，成為老師的路。
相當(dāng)老師，學(xué)歷不夠高，那么我就去學(xué)！怕什么呢
少年不知讀書好，當(dāng)媽方悔讀書遲。
在每一個(gè)孩子熟睡的深夜，我翻開了學(xué)前教育大學(xué)專業(yè)的書，我饑渴的在那些干巴巴的教材里吸收著我渴望而未知的知識(shí)，我想從每一個(gè)文字里，找到成為一名“老師”必備的基礎(chǔ)知識(shí)。
曾經(jīng)學(xué)渣本渣的我，帶著“早這么努力你就上清華了，何必現(xiàn)在這樣”的嘲諷，一路前行，無往不利。終于，我不僅學(xué)前教育自考畢業(yè)了，還考到了教師資格證。
那一句輕輕的，略帶羞澀又尊敬的“楊楊老師”從小朋友的嘴里一遍又一遍的叫出時(shí)，陽光一定照在了我的頭頂，那樣溫?zé)?，那樣有光?/p>
從一次又一次的學(xué)習(xí)里我看見了很多不堪的自己，看到了很多自己沒有被照顧到的情緒，看到了很多自己的童年需求，也被帶回了那個(gè)年幼的自己，在一次又一次陪伴孩子讀繪本的過程當(dāng)中，我仿佛一次又一次的被療愈，原來孩子的問題并不僅僅只是孩子的問題而已。
看見結(jié)果出錯(cuò)，我們拼命想改變復(fù)印件里的每一處錯(cuò)誤，卻忘記了原件原來一直都是自己……
我學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué)，考了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，繪畫心理分析師，希望能從孩子的畫筆和紙中看出他的需求，以及他的感受，慢慢的我的內(nèi)心和求學(xué)目的發(fā)生了變化，學(xué)習(xí)了正面管教家長(zhǎng)講師，希望能用更科學(xué)有效的方式陪伴孩子學(xué)習(xí)，改變自己固有家庭帶來的行為模式和語言模式，我甚至開始希望能通過自己的改變，去影響上一代的家庭關(guān)系……
走出迷茫
現(xiàn)如今，一切都發(fā)生了改變，積極向上正面的改變！
令我痛苦半生的原生家庭矛盾，仿佛在我意識(shí)到它不見前，早已經(jīng)塵埃落定，在歷史的功勞簿上寫下了它濃墨重彩的一筆！感恩我的父母，用他們的人生歷練，提醒了我更早的進(jìn)入了對(duì)自己人生意義的思考。漫漫人海70億人口，你們是我最棒的父母！
我想成為什么樣的老師？我一直在思考著。沒有答案。于是乎，我在思考，我希望孩子交給怎么樣的老師陪伴最安心放心呢？答案立竿見影！
如果一個(gè)老師自己都不愿意把自己的孩子送給自己這樣的老師來帶，那么她聽見的這聲“老師”一定帶著手掌用力貼在臉頰的熱量。
來，繼續(xù)學(xué)習(xí)！別想偷懶！時(shí)代在變，孩子在長(zhǎng)，誰敢妄想一成不變。唯有學(xué)習(xí)，終身不變！
終身成長(zhǎng)
分明是為了搞定有問題的孩子，一不小心，把自己從內(nèi)到外都重新搞定了一遍。
現(xiàn)如今，我用著繪本陪伴著寶貝們成長(zhǎng)，療愈著自己，聽著一聲又一聲的“老師”感慨著生命送給我的禮物是那樣的珍貴美好，而我差一點(diǎn)，沒有開啟它。
繪本，就是我打開這樣寶藏的鑰匙，開啟了孩子的內(nèi)心，也開啟了自己人生的新篇章。
終身學(xué)習(xí)
3-8歲的寶貝和家長(zhǎng)是我重點(diǎn)陪伴對(duì)象，與此階段相關(guān)的一切，除了繪本之外與之相關(guān)的一切身體，心理，家庭教育，兒童禮儀，家庭教育我通通感興趣！不為別的，只為了繪本故事結(jié)束后，帶著疑問的家長(zhǎng)，能后帶著科學(xué)的，實(shí)用的，舒心的，有效的方式和方法，溫柔而堅(jiān)定的陪伴孩子，不為孩子的童年留傷痕，不為家長(zhǎng)的回憶留遺憾！做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的好奇寶寶！
截止今日，已陪伴了5846人次的家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)，一起輕松育兒有方法。遞出了一把又一把開啟寶藏鑰匙的鑰匙，如果你也想擁有它，記得找楊楊喲
