我笑死，我昨天明明寫了很多，為啥發(fā)布做出來就7個字。

? ? ? 昨天有一個家長和客服老師反饋，說孩子的背默問題很大，英語老師也一直找她，對于這個問題現(xiàn)階段的我真的無能為力。孩子注意力不太集中，寫作業(yè)時寫幾分鐘就開始放空，我只能一直盯著他，一遍遍提醒他，一遍遍鼓勵他。寫完作業(yè)后開始背書，20個單詞可能要背1個半小時，一開始我嘗試帶著他一起背，我告訴他我的方法，但孩子太固執(zhí)，只愿意用自己的方法。后來我想著先和他關(guān)系變好點，我想了解一些更深層次的原因，我開始送他回家，即使我家和他家方向相反，他告訴了他不學(xué)英語的原因，告訴了我家里的期望，親戚的冷言冷語，英語老師的惡語相向，他說幸好他陽光，不然早抑郁了。我聽著他激情洋溢的吐槽，心里開始共情，開始難過，每一條生命，當(dāng)你開始了解，才知它的沉重。后來，我開始給他寫信，我把他當(dāng)一個成年人來交流討論，想和他一起討論他的困境，他的校園生活，我很想幫他。但相比向他人吐槽訴苦，玩手機，玩游戲，更能帶來即時的快樂吧！再后來，我又和她母親溝通，我說現(xiàn)在的情況只能降低期待，學(xué)校老師讓每天背20個單詞現(xiàn)在可能有點難，能不能先每天背10個，然后再讓學(xué)校老師也降低一下標準，不要天天憋孩子，放學(xué)留孩子了，每周三都留到晚上八點結(jié)果在學(xué)校也沒背，孩子只會更討厭老師，更不愿意學(xué)英語了。但以上嘗試都失敗了。

? ? ?事情出現(xiàn)轉(zhuǎn)機是在上個學(xué)期最后一個月吧，孩子開始愿意背書了，注意力也比以前稍微集中點了，每天10點多就弄完回家了。背后的原因很簡單，爸爸答應(yīng)他在618給他買個手機，前提是好好學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在新一個學(xué)期開始了，手機的時效似乎已經(jīng)過去了，上學(xué)期發(fā)生的事似乎又要再循環(huán)一次了。