從洗手間出來，看到好幾位老師圍著幾個小孩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到幾個好像是我班的孩子，心跳都加快了不少，真的很怕自己班的孩子又闖禍。走進(jìn)一看，哎呀還真的。

不看不知道，一看嚇一跳。我走進(jìn)他們身邊的時候，就看到一位老師在緊急提醒我班的孩子趕緊找牛奶和一次性杯子把牙齒保存起來。沒錯，我班的孩子，牙，斷了。

來不及詢問他們什么情況，趕緊帶孩子到校醫(yī)室，校醫(yī)一檢查，便讓我立刻聯(lián)系家長帶孩子去醫(yī)院，看看來不來得及把孩子的牙給接上去。所以我也立刻聯(lián)系了家長，讓他們先過來接孩子去醫(yī)院。

主管學(xué)校安全的校長也目睹了這一意外事件。所以在等待家長的途中，校長也和我一起詢問了孩子事情的經(jīng)過。根據(jù)孩子說辭和旁邊的同學(xué)的觀察，起因就是一個孩子去追另外一個孩子，在追逐的過程中，后面那個人扯住了前面的人衣領(lǐng)，被扯住的同學(xué)沒站穩(wěn)，一把摔倒在地，正臉朝下，然后牙齒正好磕到地板，就斷了?？戳艘幌潞⒆拥难?，真的是從牙根開始就斷了，看著就疼。后來查看了監(jiān)控，也確實如孩子們所說的情況一致。

沒辦法，事情已經(jīng)發(fā)生了。當(dāng)務(wù)之急就是怎么做好接下來的收尾工作。我是這樣做的

1.立刻聯(lián)系家長接孩子，大概告知家長孩子目前的情況。帶著孩子在校門口等待家長，見面后再當(dāng)面說孩子的事情，并讓家長先帶我們的孩子去看看醫(yī)生，孩子身體最重要，后續(xù)的事情我們再聊。

2.送孩子回家后，回到班級，及時召開班會課。先播放兩個案例視頻。讓其他孩子明白，為什么同學(xué)的牙會摔斷，歸根到底就是在走廊追逐打鬧，沒有注意安全，控制不住自己行為，并再次強調(diào)了安全的重要性。

3.當(dāng)天晚上布置全班孩子與家長一起討論，如何做好課間的安全行為，討論完整理好自己的想法寫在紙條上，帶回來學(xué)校。我還打算把全班同學(xué)想的方法粘貼上墻，提高全班同學(xué)的警惕。

現(xiàn)在受傷的孩子也已經(jīng)回來學(xué)校，遺憾的是他的牙已經(jīng)沒法補了，只能等成年后去種牙。