第一組研討成果

分工

專家:冉祥蕊

記錄員:郭丹丹

研討人員:趙麗丹? 李艷平? 李晶晶? 魏海霞

一、整體結(jié)構(gòu)

題型:閱讀+情景交際+寫作

分值:? 27 +6? +7

時(shí)間:20分鐘

二 、知識(shí)結(jié)構(gòu)

硬語(yǔ)法:無(wú)專門的語(yǔ)法題一般現(xiàn)在時(shí)

軟語(yǔ)法:a.時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí))

? ? ? ? ? ? ? b. 序數(shù)詞

? ? ? ? ? ? ? c.詞組(be made? of /give? up/agree? with)

? ? ? ? ? ? ? d. 基本句型(It is +adj.? +to? do? sth .)

詞匯量:1000詞

三、能力結(jié)構(gòu)

閱讀能力:聯(lián)系上下文、猜測(cè)詞義、信息篩選并于所學(xué)知識(shí)相結(jié)合、精讀

寫作能力:a.根據(jù)寫作體裁選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí))

? ? ? ? ? ? ? ? b.基本句型和詞組(表達(dá)喜愛以及原因)

四、匯總整理

小升初命題方向:以基本語(yǔ)法為依托的對(duì)綜合能力的考察(閱讀+寫作+詞匯),逐漸與中高考命題相接軌。

最后編輯于
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