孔子弘道我授道——《孔子,人能弘道》

? ? 你對(duì)孔子了解多少?

我只知道語(yǔ)文書上有孔子的之乎者也;國(guó)學(xué)班里一定會(huì)掛上孔子的畫像;國(guó)內(nèi)很多地方都有孔廟;國(guó)外有弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,推廣漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的孔子學(xué)院……

? ? 孔子何德何能,能讓幾千年后的人們依然對(duì)他頂禮膜拜?

? ? 孔子創(chuàng)辦了儒學(xué),提倡天人合一,己所不欲,勿施于人,認(rèn)為積善之家必有余慶;他認(rèn)為君子應(yīng)當(dāng)仁、德、禮、名、中庸兼?zhèn)洌瑧?yīng)該和而不同;他主張禮樂(lè)治國(guó),構(gòu)建和諧社會(huì);他因材施教,有教無(wú)類,培養(yǎng)弟子三千;他周游列國(guó),眼界開闊……所以,他不僅是儒學(xué)的創(chuàng)始人,也是偉大的哲學(xué)家,改革家,教育家,同時(shí)他也是一名可親可敬的普通人,他一生坎坷,早年喪父,老年喪子,挨過(guò)餓,逃過(guò)命,死后幾次被人奉上神壇,又被打壓下來(lái)。所以這是一個(gè)色彩斑斕的孔子,這是一個(gè)影響華人幾千年思想的孔子??上У氖沁@本《孔子,人能弘道》是倪培民教授用英文寫的,向外國(guó)友人介紹孔子,后來(lái)被翻譯成中文版,銷量一般。這讓我想起動(dòng)畫片《功夫熊貓》《花木蘭》,這樣經(jīng)典的中國(guó)文化動(dòng)畫片竟然出自外國(guó)人之手,傾盡一生研究漢字的外國(guó)友人理查德·西爾斯;被韓國(guó)搶去申遺的端午節(jié);被日本大力弘揚(yáng)的茶道文化……也許作為中國(guó)人我們對(duì)自己的文化了解的太少了。如果不是這次參加樊登讀書會(huì)里的聽書打卡,我不會(huì)去認(rèn)識(shí)有這樣一個(gè)孔子。

? ? 作為教師的始祖,孔子培養(yǎng)弟子三千,七十二賢人。他最重要的教育原則是“有教無(wú)類”,所以他的學(xué)生有可以做他孫子的公孫龍,有小四歲的秦商,有富商子貢,有貧困的顏回,有貴族司馬牛,有底層的子張……要來(lái)求學(xué)的他從不拒絕,要走的他也不阻止,他的目的是把他的學(xué)生們培養(yǎng)成君子。他提倡君子當(dāng)和而不同,他相信蓬生麻中,不扶自直,他認(rèn)為君子不器,文質(zhì)彬彬,然后君子。

? ? 他說(shuō)人為什么要學(xué)習(xí)因?yàn)椤吧撸弦?;學(xué)而知之者,次也;困獸而學(xué)之,又其次也;困獸而不學(xué),民斯為下矣”所以只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),人的認(rèn)知,人的層次才能不斷提升。所以他是真正的教育家。

? ?他提出“因材施教”沒有固定的教材,沒有規(guī)定課程,大部分都在和學(xué)生交談。一次,子路問(wèn)“聽到了就去做嗎?”孔子說(shuō):“父兄在,怎能聞斯行諸?”

? ?后來(lái)冉有問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題,夫子說(shuō):“聽了當(dāng)然要去做”??鬃咏忉尩溃骸叭接衅饺兆鍪峦丝s,所以我鼓勵(lì)他;子路膽量太大,所以我壓壓他?!钡茏尤В星夷軌蛉绱?。試問(wèn)同樣作為一名老師,我了解過(guò)學(xué)生的性格?愛好?想法?幫他們規(guī)劃過(guò)未來(lái)?更多時(shí)候我只是按照著課本,考綱,考試要求,按教材教吧。

? ?也許,這就是孔子能夠弘道,而我只能傳道授業(yè)解惑的緣故吧!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017年12月9日

? ? ? ?(掃描注冊(cè)免費(fèi)試聽七天,一天一塊,為知識(shí)付費(fèi),拉幫結(jié)派一起讀書吧?。?/p>

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