“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我學(xué)了這么多育兒知識(shí)，最終還是靠吼、靠怒、靠揍去發(fā)泄自己的不滿(mǎn)的時(shí)候，這種這種當(dāng)媽的挫敗感，堵滿(mǎn)了心臟！一個(gè)成人，該向下兼容自己的孩子，明明知道每個(gè)情緒背后都是問(wèn)題，要去解決問(wèn)題，而不是靠無(wú)能發(fā)怒、暴力鎮(zhèn)壓！

孩子很快長(zhǎng)大，陪伴我的時(shí)間，其實(shí)很短。她的大腦理性區(qū)域還在發(fā)育，我是成年人，我該包容我的孩子！因?yàn)槲覑?ài)她！”

成年人的世界很忙碌，很壓力，周遭無(wú)援手，無(wú)助力

可是，再愛(ài)他多一點(diǎn)，再“偉大”一點(diǎn)，一定也是可以平衡的！[擁抱][擁抱]

我們總是容易用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，其實(shí)是忘了——

我們也是從那樣一個(gè)“腦子沒(méi)長(zhǎng)好”的年紀(jì)，一步步走過(guò)來(lái)的，不是嗎？

孩子的成長(zhǎng)，是一場(chǎng)緩慢而精密的腦發(fā)育過(guò)程；

這不是借口，而是科學(xué)；這不是縱容，而是理解。

少跟孩子生氣，不是不管教，而是理解他行為背后的原因；

不是不引導(dǎo)，而是用他能接受的方式去溝通。

當(dāng)我們放下“你必須聽(tīng)話(huà)”的執(zhí)念；

學(xué)會(huì)“原來(lái)你還需要時(shí)間”的包容；

我們和孩子之間，就不再是較勁的對(duì)手，而是共同成長(zhǎng)的伙伴。