今日，晴，周三。

周三文學(xué)課，分析白居易的《琵琶行》。

白居易被貶官降職去九江郡司馬，一年秋天和朋友去湓浦口(地名)玩，夜晚在船上聽見有人彈琵琶，于是叫歌女來演奏一曲。

飲酒賞歌。不想歌女演奏的水平技藝高超，讓他們一行都聽得如癡如醉。

白居易也是詩中高手，寫那琵琶女彈奏是‘大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤?！渎晞勇犕褶D(zhuǎn)。

其后又寫她的琴聲:幽咽泉冰下難…。從高潮劃入低谷。續(xù)兒又怨怒身世坎坎坷坷…最后聯(lián)想自己的遭遇與歌女同嘆，有一句干古名句:同是天漄淪落人，相逢何必曾相識?！炎约号c歌女放在同一階層，去對她表示深切的同情，也抒發(fā)了對自己無辜被貶的憤懣之情。

在封建階層分明的年代，詩人都有如此的心境。想現(xiàn)在卻有許多的人，會覺得自己權(quán)威高高，眼界只向上。貧困或一般人的疾苦都不入法眼。

今天，遇見一姐，穿著華麗，滿手金戒指。一臉橫肉，兇目森嚴(yán)。同坐一店吃飯，高聲喧囂，不停地大吹誰有幾房幾車幾百坪等…。那語調(diào)讓人有些作煩，這時真不知怎么安撫自己的心?

好想走過去說她一句，但又想自己就當(dāng)照鏡子吧!

一會，來了位個子不小但智力有些低的大孩子。(不知是不是老板的孩子)。只見他走到那女人身邊伸手去摸她閃閃發(fā)亮的耳環(huán)。那女人一手打那孩子的手，嘴上不停地怒罵:傻逼，哪家的×××…此處省去二百字。那孩子還笑著又伸手。那女人怒聲大罵，伸手又打，這時忙碌的老板跑出來，不停道歉，又罵那孩子:死娃兒，跑出來干啥子…還給女人減了餐費(fèi)。

我們也不好說啥，只嘆她為啥沒有一點(diǎn)同情心，畢竟那孩子是弱者。

此事讓自己看到，人有時遇事是冷漠，麻木不仁的…自己也沒拿出行動去幫助那孩子。只是旁觀者清…怎么還比不了一個古人的胸襟和情懷。