? ? ? 今天講公開(kāi)課，在講公開(kāi)課之前內(nèi)心就擔(dān)心重重，我深知自己的上課毛病，舍不得放手，放手不夠，總是牽著學(xué)生走，話多，果不其然今天上公開(kāi)課這個(gè)毛病確實(shí)顯露無(wú)遺，我也做出深刻反思，努力將這個(gè)問(wèn)題改正，吸取教訓(xùn)，有時(shí)候?qū)W會(huì)放手不僅讓自己輕松孩子掌握的會(huì)更好，讓孩子深入其中，自己探索，在講的過(guò)程中細(xì)節(jié)處理不到位，這節(jié)課最重要的目標(biāo)是讓學(xué)生掌握3的倍數(shù)，但在講解完學(xué)生掌握并不是很好！我也為了講解完而講解！

? ? 這節(jié)課不足很多，需要不斷聽(tīng)課不斷進(jìn)步，也做出深刻反思！