一 學(xué)習(xí)
1.窮人,基本都是急于看到結(jié)果的人
我終于知道自己最近的那股浮躁從何而來了。
錢不夠,就想著怎樣賺錢,便容易短視,容易急功近利。
不過,這是可以通過學(xué)習(xí)改變的。最近還是要保持清晨的寫作和學(xué)習(xí)。
當然,這是根據(jù)個人的特點而定。因為我個人的可塑性很強,且易受外界影響,所以除了能夠通過學(xué)習(xí),迅速把自己變成想要的樣子之外,還要特別注意用日常的學(xué)習(xí)來保持學(xué)習(xí)效果。
2.只有努力的人,才有資格享受公平。
?我為什么建議你去一線城市?
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生活在四線城市,最可怕的是憑關(guān)系人緣和父輩資源常常可以輕松奪走普通人想靠努力得到的大部分東西。
這篇文章更讓我堅定了去廣東發(fā)展的念頭。
看來下學(xué)期要好好準備教師資格證和書法的練習(xí)了。另外,去日本提前看看也很重要,對將來有多個選擇更好,總之要提前規(guī)劃。
二 反省
愛上不完美(2)
這是我2018年一開始,就遇到的大麻煩。
事情是這樣的。
我在某家教育機構(gòu)做兼職,內(nèi)容是課程研發(fā)。期間,我和另外一位女生競選一個主講的職位,結(jié)果以失敗告終。
究其原因,是自己情商不夠高。作為一位主講老師,必須要能讓手下的指導(dǎo)員和助教老師心服口服;然而我說話口無遮攔,尤其是對不聽話的學(xué)生以及差生很是苛刻。
說白了,我無法接受現(xiàn)實當中的東西,不受自己的控制,無法接受"不完美"。
于是我憤怒,苛刻,面對那些弱勢的人,那些我認為不如我的人,那些我認為對我沒什么幫助的人,開始變得冷漠而焦躁。
我覺得,這也許是很多老師優(yōu)待乖學(xué)生,卻對壞學(xué)生消極對待的心理原因罷。
我知道自己不可以這樣下去,而轉(zhuǎn)機也悄悄到來。
明天繼續(xù),自我剖析。
晚安。
三 總結(jié)
成功日志
手繪練習(xí)

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