接著昨天的說，果果怒摔東西后外婆也是十分不能接受的，外婆對我說，你一定要使勁打，把他打服！

今天就來說說“把他打服”這個觀點，可能不止外婆，遇到孩子犯了嚴重的錯誤，好多激進一點的親們的態(tài)度就是要把孩子“打服”?？墒沁@樣卻忽略了孩子的“情緒”

【情緒】是實實在在存在的，是傳達靈魂真相的語言，當有情緒時我們必須要重視它，并且去消除它，這樣我們身心的能量才會正常，不會淤堵，導致最后的爆發(fā)，大人如此，孩子亦然。

如果我們只是一味的“打服”可能是治了當時的情況，孩子也可能因為怕，后面的一段時間不會犯，但是孩子的心理是不服的，是憤怒的，只是因為他幼小沒有反抗的能力，而且我們是父母，他不得不屈從，但是那個情緒暴動的種子就在身體里種下了，得不到排解，等到他慢慢長大，日積月累，當他有一天有能力反抗了、或是再也憋不住了，那就是更恐怖的大爆發(fā)。

我小時侯就是這樣，有一件事我現(xiàn)在還記憶猶新，我在6、7歲分時候，我忘了我是犯了什么嚴重的錯誤，媽媽就是抱著要把我“打服”的態(tài)度，用我的跳繩把我捆起來，扔到門外，外面天很黑，但是我就是不服，心里咬牙切齒，以至于現(xiàn)在還記憶猶新。當然我青春期有一段時間很是叛逆。

所以，當孩子出現(xiàn)了嚴重的錯誤的時候，我們要做的是邏輯引導讓他們明白錯誤，然后溫柔而堅定的讓他們負責任，我們不要有任何情緒，只是讓他們明白，打他只是因為他做錯了，不是因為媽媽氣瘋了拿他出氣或是要打服，付完責任后，他就和錯誤的行為告別了，還是一個好孩子。最后打完他們會很痛，也是有情緒的，我們要給他做情緒對接，再邏輯引導一下，這樣就是完美的解決問題的過程了。

山老師說過，每個孩子都是追求：愛、美與真理的，當他們犯錯后如果我們饒過了他們，他們心里其實會有內(nèi)疚感的，但是當他們?yōu)樽约旱男袨樨撠熑魏?，他們就和錯誤的行為再見了，又回到了他們本真的能量上來，所以，孩子不是不能打，要看我們怎么打。[愉快]