由《與艾滋病毒感染者握手》一文想到的心理助人技巧(點評視角訓(xùn)練營34/90)

談?wù)勀鷮Α安惶幵谖覀冞@個地步,你們永遠(yuǎn)不會理解我們的痛苦”的理解;您覺得能理解誰?誰能理解您?——李克富

有我哪,別怕!

今晨,讀了兩遍李老師的《與艾滋病毒感染者握手》一文,可見李老師滿滿的人文情懷。另外,從他的文章中,我還讀出了他想表達(dá)的其他意思。即無論是一名醫(yī)生,還是一位心理咨詢師,精準(zhǔn)的(高級)共情能力,必不可少。

文中寫到:

“其實,除了你之外,不幸的人很多,比如我們每天都有車禍,好多人因此而喪生——你現(xiàn)在能活著就夠幸福的了?!蔽耶?dāng)時是想用這話安慰他。劉先生老半天沒有說話?!安惶幵谖覀冞@個地步,你們永遠(yuǎn)不會理解我們的痛苦?!眲⑾壬?b>不客氣地指出:“這個比喻很不恰當(dāng)。我沒有勇氣自殺,真想遇到一次車禍,在還沒有反應(yīng)過來是怎么一回事時結(jié)束生命,結(jié)束痛苦。這種明知自己要死,但又不知何時才死的感覺真比死了還壞!

從兩個人的對話中,不難看出,當(dāng)年,作為醫(yī)生的李老師,本想鼓勵患者,讓其感受自己生命的可貴,并為珍惜生命而付諸積極行動。但共情卻意外失敗?;颊卟豢謶炙溃踔料朐琰c死。真正恐懼的,卻是不知道什么時候死。說教,沒收到任何效果,還遭到了否認(rèn)。

調(diào)整心態(tài)后,李老師自我反思如下:

沒有人知道這根馬尾何時斷裂使利劍掉下來。但那一刻可能隨時會發(fā)生。我想,艾滋病毒感染者的頭上不就是懸了一把達(dá)摩克利斯之劍嗎?這把時時存在卻又看不見摸不著的劍,曾讓劉先生在得知自己感染了艾滋病毒之后整整兩個月的時間寢食不安,將“后事一切都安排妥當(dāng)了”。

達(dá)摩克利斯之劍,這是一次多么深刻的領(lǐng)悟和覺察呀!

這個時候,患者的社會支持系統(tǒng)到了無可替代的作用:

但他“關(guān)鍵時刻”想到了自己的嬌妻愛女。當(dāng)終于鼓起勇氣將自己的情況和盤托出時,又陪妻子終日以淚水洗面,“在半年的時間內(nèi)將淚水哭干”。后來他向妻子提出了離婚,想自己一個人離家出走,才知道,“艾滋病原來也不過是一種病,真正愛你的人就不會在這個時候不管你了”。劉先生夫婦終于從痛苦中走了出來,看到了彼此愛的執(zhí)著,看到了自己的年輕和對家庭對社會應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任。“趕在那一天到來之前,做點事?!?/b>這是有一次劉先生在家中接待我時說的話。當(dāng)時他的妻子就在旁邊,很淡然地對此一笑,就把其中說不清的酸澀一帶而過了。我知道,這淡淡地一笑背后有多么沉重的痛苦!我知道,目前在國內(nèi)眾多感染者中,就有許多人的伴侶、親人、朋友,像劉先生的妻子一樣,用自己發(fā)自內(nèi)心的愛為感染者提供了任何人都不能替代的心理支持,讓他們活得更好。

在經(jīng)歷“哀傷的五個階段”或稱“庫伯勒-羅絲模型”即:否認(rèn)(Denial)——憤怒(Anger)——討價還價(Bargaining)——抑郁(Depression)——接受(Acception)后,患者選擇了更為積極的生活方式,并從心理上渡過了困難期。

從文章中可以看出,從99年發(fā)病,到8年前去世,那位艾滋病患者,又在人世間度過了11年的時光。

文中說:

“謝謝您還記得他,他在8年前就走了。”盡管她很輕松……

我們猜測,那位艾滋病患者,應(yīng)該度過了很快樂的時光,家人也從心理上接受了的他離世。

由這樣一個特殊的病例,我想到那些普通人,當(dāng)心理出現(xiàn)問題,因面臨痛苦和折磨前來求助時。作為咨詢師,無論是從職業(yè)的角度,還是專業(yè)角度,能運用(高級)共情,設(shè)身處地去理解求助者,先建立良好的咨詢關(guān)系,再陪伴求助者去解決問題,是任何流派和療法,必不可少的精髓所在。

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