好的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)是表?yè)P(yáng)孩子，并告訴孩子為什么表?yè)P(yáng)他。

如果想要培養(yǎng)孩子按時(shí)刷牙的好習(xí)慣，不是孩子在父母的三令五申強(qiáng)迫下完成刷牙后表?yè)P(yáng)他，而是在孩子的一次主動(dòng)刷牙后肯定贊賞他， 并告訴他能夠按時(shí)刷牙，是在保護(hù)自己的牙齒健康，做得非常好，你學(xué)會(huì)了為自己的身體負(fù)責(zé)了。

批評(píng)，不利于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

相反，恰當(dāng)?shù)馁澝篮捅頁(yè)P(yáng)才能培養(yǎng)出自覺(jué)主動(dòng)的孩子。

【今日挑戰(zhàn)完成情況】

?閱讀書(shū)目? ? ? 樊登《讀懂孩子的心》

?閱讀部分? ? ? 第三章

?閱讀用時(shí)? 17：00—18：00（共計(jì)60分鐘）

?好句摘抄

1 . 父母應(yīng)該更多的去信任孩子，而不是不斷的去評(píng)判、管束、批評(píng)。

2 . 在他表現(xiàn)好的時(shí)候，一定要給他足夠的鼓勵(lì)，不要給物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，那會(huì)讓孩子變得被動(dòng)賄賂的方式，只會(huì)跟孩子行成交的關(guān)系。

3 . 孩子表現(xiàn)好時(shí)，可以說(shuō)：

“你今天表現(xiàn)的好，因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出了男子漢的氣概?！?/p>

“因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出了堅(jiān)持?！?/p>

“因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出了認(rèn)真?！?/p>

這個(gè)時(shí)候孩子才會(huì)更加愿意堅(jiān)持做這件正確的事。

4 . 培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力其實(shí)并不復(fù)雜，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，難點(diǎn)在于讓父母學(xué)會(huì)抽出身來(lái)，父母不要成為孩子人生的主角，而是讓孩子成為主角。

5 . 當(dāng)孩子情緒失控的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要懂得傾聽(tīng)。

6 . 當(dāng)孩子做對(duì)的時(shí)候，父母要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，告訴他這樣做是對(duì)的，并且告訴他為什么。

7 . “無(wú)論是否看見(jiàn)自己，你的孩子始終在觀察你?！币簿褪钦f(shuō)，永遠(yuǎn)有一個(gè)攝像機(jī)在拍著你，把你的語(yǔ)言也行記錄下來(lái)，這聽(tīng)起來(lái)很嚇人，實(shí)際上，孩子就是這么做的。

8 . 培養(yǎng)一個(gè)人最重要的機(jī)會(huì)不是在他做錯(cuò)事的時(shí)候，而是在他做對(duì)的時(shí)候。