? ? ? 習(xí)慣很難養(yǎng)成卻容易丟失，堅持了一段時間的簡書，在幾日的懶惰下早已拋之腦后，心里記掛著要寫些東西，把發(fā)生的都寫下來，卻怎么也點不開頁面，打不了字，手被封印了吧~，好久不見了，我的簡書。

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? 上周三天不在學(xué)校，在家接到了好幾個電話，有家長打來的，有同事打來的，真的是“身在曹營心在漢”，擔(dān)心他們的衛(wèi)生情況，學(xué)習(xí)情況，到校情況，擔(dān)心他們出什么亂子，下午還要及時的把作業(yè)發(fā)給楊叔，雖然請假了，但是好像請的是“假假”。周末回來，整理好東西，開始準(zhǔn)備周一的工作，早上正在洗臉，一名家長打來了電話，說是孩子從床上掉下來胳膊骨折了，聽到消息既擔(dān)心又可氣，晚上睡覺是有多不安穩(wěn)啊，骨折最起碼又得請假一周，真的擔(dān)心他的學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 今天早上上完課，準(zhǔn)備了教學(xué)設(shè)計，自己捋了下思路，沒有做好的PPT ，不敢給師父看啊，下午吊著膽子去找?guī)煾附Y(jié)果就被問住了，“姜還是老的辣”（師父年輕呢喔），師父就是師父，一下就說到了我沒想到的問題，而且是我也想不到的問題，可惜的是，還沒說完師父就有事被叫走了，第二節(jié)課的安全疏散演練，孩子們做的很到位，由于小跑，我凌亂的發(fā)型被一小鬼給我提醒，老師，你的頭發(fā)……，額，謝謝你啊，我的發(fā)型早已不在~

? ? 不能再懶了，真的好久不見我的簡書，我的碎思了。