階段1：思考 退一步回去看看全局。找個(gè)安靜的地方思考一下你要做的演講的要點(diǎn)是什么。觀眾為什么要聽你做演講？你想要達(dá)到的目的是什么？你要怎么達(dá)到目的？
階段2：邏輯 首先你需要調(diào)整演講的內(nèi)容。帶有邏輯地去思考你要討論什么內(nèi)容。更重要的是，你的關(guān)鍵論證是什么和不需要討論什么內(nèi)容？你的觀點(diǎn)都是合乎邏輯的嗎？你怎樣組織觀點(diǎn)才能讓觀眾更容易理解它們？
階段3：故事 在調(diào)整過演講的內(nèi)容后，你就可以開始寫故事了。寫故事需要更有創(chuàng)意的方法。你要找出如何能讓你的故事有吸引力并且讓人印象深刻。
階段4：媒介 在最后一個(gè)階段，你需要找到最佳執(zhí)行手段，包括制作幻燈片、準(zhǔn)備能夠支持關(guān)鍵信息的文件。仔細(xì)檢查這些內(nèi)容以確保演講當(dāng)天能夠順利進(jìn)行。如果你正確完成了前三個(gè)階段需要做的事情，那這些工作應(yīng)該就是小菜一碟了。
TLSM法的每一個(gè)階段都有三個(gè)步驟，總計(jì)12個(gè)步驟。
用四種思維模式做設(shè)計(jì)
支持這四個(gè)階段的理論是：如果你在不同階段采用不同的思維模式，那么你的工作將會(huì)更加有效。
1.思考：需要你采用鳥瞰的視角，跳出演講這件事情，以更宏觀的思維模式看待全局，用比喻的方式去思考。
2.邏輯：需要你采用商業(yè)的、分析性的思維模式去思考，使用批判性思考、邏輯思考分析事實(shí)。
3.故事：需要你采用人性的、帶有感情的、有創(chuàng)造力的思維模式，思考你如何能夠讓觀眾投入到你的故事中去，如何用故事說服觀眾、打動(dòng)觀眾。
4.媒體：需要你采用實(shí)操的思維模式，將各種細(xì)節(jié)疊加起來，將信息整理成文字放到幻燈片或者紙張上。
