毋必毋意? 毋固毋我

（這就是我? 炫耀心? 勝負心 我慢心? 貢高心。通俗文化并未給我的生命指明方向? 只有一種泡沫的虛幻感。我就是要這樣做? 這樣我才是自由的。雖然我痛苦，但是我自由。

這是一種多么虛妄的自由。我的內(nèi)心并不光明。

我就是要這樣做。你看現(xiàn)在的名人，他們都有一些個性滴！我覺得一個自由富有的人就是非常有個性。他們的個性不被壓抑。

唯有中道而行的人才是有個性的人啊，才有個性的空間。我就是要“固我，必意”，你能奈我何？你們不過是喜好控制人的怪物，我感受不到愛。我不喜歡你們對我的指導。

任何人都不能把一種美好的東西強加于人。

面對孩子，他們接受父母的恩養(yǎng)，他們樂于向身邊的環(huán)境學習。當他們被環(huán)境往一個光明的路上走，他們也是歡樂的。這里又何有強加二字呢？養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。

讓一切休息

（什么？我怎么能讓一切休息呢？我的老師告訴我，要吃得苦中苦，方為人上人??！為了報答父母和老師，還有社會，為了綻放自身生命，我當然要主動給自己加苦啦！這樣子我就對于苦有極大的忍耐力，我可以意志堅強，為自己成為一個有價值的人打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在看來，明顯是錯的。大道無形，長養(yǎng)萬物，大道無情，運行日月。大道至簡，不會有這么多復雜的東西。中道而行，反而是一件非常輕松愉悅的事情。內(nèi)耗很少。）

道者? 人之所蹈 使萬物不知其所由

于是，我可以借由內(nèi)心的這些獨白感受到兩股能量背后的聲音。一股能量在內(nèi)是妄心（自以為了不起、懶惰、炫耀心、勝負心），在外是虛榮，社會老師父母等環(huán)境教我勝負心、炫耀心、懶惰心、自以為了不起。結(jié)果我順著他們走，身心俱疲。我?guī)е蓡栕叩浆F(xiàn)在。在遇上傳統(tǒng)文化的契機中感受到“大道至簡”的魅力。感受到其中的慈悲仁心。這些東西我的生命告訴我，我需要這些。于是，我有了轉(zhuǎn)變的契機。

這些文字多數(shù)為獨處時的自白，在一日過去之后，睡前獨自面對自己，有了這些感悟。

這篇感悟尤其重要，讓我覺知原生家庭勢能，慢慢往“道”上感化自己。分享給你們，但愿啟迪一些有緣人。愿你們與天地往來，不孤獨。