這是一個關(guān)于個體成長的專欄，作者是古典老師，專欄的名字叫《超級個體》，是我這一年重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這個專欄提供了高效能人士應(yīng)該熟練掌握的52項技能，100多個成長工具，目的是提升你的個人領(lǐng)導(dǎo)力，幫助你在職業(yè)生涯里爭取主動權(quán)和話語權(quán)。

互聯(lián)網(wǎng)時代加劇了兩級分化——只有少數(shù)人能獲得影響力和資源而迅速崛起；更多的人則成為平庸的跟隨者。在兩級格局形成之前，古典老師為大家準(zhǔn)備了這個專欄。

未來是個人崛起的時代。不管是上班、自由職業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，所有希望快速成長，超越別人，一路領(lǐng)跑的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這個專欄。

這本書的特點(diǎn)是古典老師非常專業(yè)，古典老師是國內(nèi)資深的生涯規(guī)劃師，高級教練，新精英生涯創(chuàng)始人、暢銷書作者。目前行業(yè)內(nèi)80%的頂尖職業(yè)生涯規(guī)劃師，都是古典老師的學(xué)生。很多上市公司的高層，都會參加古典老師的課程。

學(xué)習(xí)這個專欄的好處是，古典老師說，總有人用更好的方式在做你現(xiàn)在做的事，你需要的只是學(xué)習(xí)。在能力變現(xiàn)這條路上，古典就是要把別人正在用的更好的方式在這里都給到你。

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今天分析一下古典老師這個專欄的第四篇《你羨慕的自由職業(yè)的真相》，先摘錄部分原文如下：

越來越多的人希望自己成為自由職業(yè)者。但是你環(huán)顧四周，有多少人是自由職業(yè)者？這些人的狀態(tài)到底好不好？我手頭還有另外一份關(guān)于自由職業(yè)者的報告，《2014年O2O中國自由職業(yè)者現(xiàn)狀報告》，總結(jié)的三大好處分別是：時間自由、地點(diǎn)自由、不用看老板臉色?；但是三大缺點(diǎn)是：收入不穩(wěn)、社交范圍窄和心理負(fù)擔(dān)大。

為什么人們喜歡自由職業(yè)者，因為這個名字有兩個非常誘惑的字： 自由 。但是你仔細(xì)思考，就會發(fā)現(xiàn)這個“自由”后面的意思非常不清晰。

時間空間自由？ ——你可以選擇什么時間、在哪里上班，但是還是需要面對客戶的最終時間底線。出租車司機(jī)看似很自由，但是回家的時間取決于什么時候能夠拉到活。

關(guān)系自由？——你依然需要選擇不一定喜歡的客戶，他的臉色也不一定就比你的上司好看。

反過來看，在一個組織里面上班，就很不自由嗎？

很多企業(yè)的高管也不坐班；一個真正優(yōu)秀的設(shè)計師，也擁有和自己的管理者討論方案、甚至拒絕的自由。

I

What

這篇文章講了到底什么是自由職業(yè)？自由職業(yè)的本質(zhì)其實不是自由，而是職業(yè)能力。

Why

人與職業(yè)有三個階段的關(guān)系： 雇傭-自由交易-共創(chuàng) 。

自由職業(yè)態(tài)就是達(dá)到了自由交易的狀態(tài)，你可以不一定為這個人工作，如果這里不愛干可以換個地方。你期待的自由，短期是“不需要非得和這些人交易”的自由；長期是“不需要為錢工作”的自由。

這種自由背后的，是一種“?一個人就是一家公司?”的能力。

How

"一個人就是一家公司 ”的能力。

能力包括三個部分：

把能力封裝成產(chǎn)品的能力（產(chǎn)品能力）

把能力賣出去的能力（營銷能力，也包括很多人熟悉的“個人品牌”）

自我管理、持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，以及基本的財務(wù)、法務(wù)能力 （運(yùn)營能力）

如果你能自己一個人擁有這些能力，一個人就是一個公司，你完全擁有了隨時自由交易的能力。這就是自由職業(yè)態(tài)。

關(guān)鍵詞解釋：

自由職業(yè)態(tài)：就是一個人同時擁有了產(chǎn)品能力、營銷能力和運(yùn)營能力，一個人就是一家公司的能力，完全擁有了隨時自由交易的能力，這就是自由職業(yè)態(tài)。

每一個擁有了自由職業(yè)態(tài)的人，都是真正的自由職業(yè)者，不管他是創(chuàng)業(yè)還是打工。否則如果不具備自由職業(yè)態(tài)的話，不管是創(chuàng)業(yè)者還是自由工作者，也不是真正的自由職業(yè)者。

金句分享：

一個有自由職業(yè)態(tài)的人，他可以選擇待在公司，也可以選擇自由出去。相比那些為了生計不得不勞累奔波的自由職業(yè)者，他們才是終極自由的。

A1

我曾經(jīng)多次遇到這種事情，包括在我自己身上。離開獵頭公司，就想著自己創(chuàng)業(yè)，然后就認(rèn)為自己是自由職業(yè)者了，貌似自己可以掌控很多東西。很快我就發(fā)現(xiàn)，我的創(chuàng)業(yè)還不如上班自由和舒服，身邊很多一起創(chuàng)業(yè)的伙伴，結(jié)果也都不盡如意，甚至很多都已經(jīng)以失敗告終。

當(dāng)時不知道這個原理，學(xué)習(xí)了古典老師的這個理念以后，不僅幫助了自己開始調(diào)整對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識，也幫助了很多人重新認(rèn)識自由職業(yè)。

一句話點(diǎn)評自己：

當(dāng)我的能力不能支撐我的夢想，不管我以哪種方式存在都是個悲劇。成長，先讓自己成長，然后讓能力可以駕馭夢想，然后讓自己擁有自由職業(yè)態(tài)，這才是自由的源泉！

A2

今后我要加強(qiáng)自己的三種能力的培養(yǎng)：產(chǎn)品能力、營銷能力和運(yùn)營能力。就我的個性而言產(chǎn)品能力是我目前最弱的能力，沒有這個基礎(chǔ)，后面的營銷能力和運(yùn)營能力也就無從談起。找到了自己失敗的根源，可以從根本上進(jìn)行化解，這樣心中有方向，腳下的步伐可以更加的堅定！

參加拆書幫，就是希望自己可以擁有更好的產(chǎn)品能力，我已經(jīng)在行動，和我一起聽成長的聲音吧！