
有寶媽和我交流與孩子共同閱讀的樂趣,知道我喜歡給寶寶買繪本。讀繪本原因就是文字不多,畫面豐富,能讓孩子充滿想象的閱讀。
每本書從不讓它在角落睡覺,重復(fù)看多遍。讓寶寶挑選了幾本,推薦給大家。
1.《小熊寶寶繪本》系列

由蒲浦蘭翻譯的《小熊寶寶繪本》是我首推的一套書。畫面清晰,詞匯簡潔。書中圍繞憨憨的小熊日常生活,講述了15個故事,你好、洗澡、拉粑粑……簡單的內(nèi)容、重復(fù)的詞匯、很適合低齡寶寶和家長一起閱讀。也是這本書打開了女兒繪本世界。
寶寶是在1歲多看了小熊寶寶的,蹣跚學(xué)步期,特別好動,有了這套書總算能安靜地歇會兒??粗游飩冏约核⒀馈⒋┒萄潯饾u給寶寶傳遞一種信息,小熊會的,我也會。習(xí)慣和規(guī)律也就自然地養(yǎng)成了。
2.《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》

鱷魚和牙醫(yī)兩個角色之間相同的對話,使故事幽默詼諧,把他們之間復(fù)雜的心里變化展現(xiàn)的淋漓盡致。
鱷魚把看牙當(dāng)成可怕的經(jīng)歷,其實牙醫(yī)也有痛苦:可怕的蛀牙、慘叫、都是一種折磨。面對害怕的事情,“我一定要勇敢、做好最壞的打算了、生氣是沒有用的……”好在,故事最后有了圓滿的結(jié)局。鱷魚和牙醫(yī)都勇敢克服害怕的事情,并告訴小朋友:一定不要忘記刷牙哦!
孩子是怎么知道有糖而且還能吃?吃奶才能睡覺的習(xí)慣究竟使于哪天?別追究了,相信鱷魚、牙醫(yī)能通過家長夸張語言給寶寶們起到震懾作用。
3.《好朋友》

書的第一頁公雞咕咕、小豬波波、小老鼠強強三位好朋友在跳繩,友誼的快樂如此簡單。
一起騎腳踏車兜風(fēng)、一起玩捉迷藏、一起扮成海盜航行冒險?!昂门笥咽怯啦环蛛x的”三位主人公認(rèn)為。小豬波波堵住船底破洞、公雞咕咕把著方丈盤、小老鼠強強尾巴釣魚……運用富有童趣的水彩畫,把朋友間可愛的小細(xì)節(jié)制造的妙趣橫生。
有什么比年齡相仿、興趣相投的朋友在一起更高興得事呢?小伙伴們,每天擁抱見面、搶玩具、分享好吃的、不舍的分開……和書里情形太像了。通過這本書,女兒交了很多朋友,比如:晨晨、喬喬、妞妞……數(shù)都數(shù)不過來,童年的記憶里有了伙伴的陪伴,一點不孤單,好幸福!
4.《母雞蘿絲去散步》

文字講述的是母雞蘿絲散步的故事,而畫面則還講述了狐貍追逐獵物卻屢屢受挫的故事。生動有趣的圖畫讓兩頁才有一句的文字活靈活現(xiàn)。
心懷不軌的狐貍跟隨蘿絲散步,老是被種種設(shè)計好的危機所捉弄。但又一次次被化解。蘿絲總是悠閑自若,身后發(fā)生的事一無所知。
狐貍的挫敗和母雞悠然自得,圍繞散步緩緩展開,各種為故事增色的細(xì)節(jié),比如掛滿果的梨樹、立成堆的麥子、池塘邊的青蛙、樹上的鳥兒等等,足以讓寶寶們沉浸在精彩的圖畫中發(fā)現(xiàn)散步的不一樣。
外面的世界很精彩,帶上寶寶,從他(她)的描述中感受成長。每次閱讀,每次都能從書里發(fā)現(xiàn)新的笑點,當(dāng)他(她)獨自哈哈大笑的時候,孩子理解能力的提升得到了見證。
5.《螞蟻和西瓜》

一家人野餐留下了塊沒吃的西瓜,在螞蟻看來,多么龐大,多么誘人!
西瓜太大了,幾只螞蟻們品嘗過后準(zhǔn)備搬回家,怎么也動不了。一個戴帽子得螞蟻跑去喊其他同伴,讓讀者看到了小洞里面竟然分工明確、部門齊全,螞蟻們集體出動……先把家里裝滿,再痛快地飽餐一頓,最后還在西瓜皮上玩滑梯。
一塊大西瓜、一群小螞蟻,對比強烈,故事也簡單而有趣,當(dāng)孩子們沉浸在這種簡單的快樂中時,也一定會被螞蟻們的勤勞、聰明、團(tuán)結(jié)合作的精神而感染。夏天,吃點西瓜,陪孩子讀這本書,一點也不煩悶,涼意自然而來。
6.《媽媽,買綠豆!》

媽媽領(lǐng)著小男孩阿寶去雜貨鋪買綠豆、一起煮綠豆、一起做綠豆冰,然后欣喜地發(fā)現(xiàn)有顆綠豆,種下綠豆的故事。
書中只有媽媽和阿寶簡單的對話,卻從阿寶的天真和對綠豆的熱情與專注,看到一派生活的氣息。胖胖的媽媽、雜貨鋪、簡單的廚房等等,都呈現(xiàn)了二十年前的景象,孩子的滿足就是和媽媽一起參與。
這是一本適合夏天閱讀的書。畫面里午后紅黃綠的色彩,看起來沒有壓力、無拘無束。雜貨鋪的商品、沿途的鋪子、進(jìn)家門換鞋、沖洗綠豆的表情……很多的細(xì)節(jié),增加了故事閱讀的趣味,也是難得的一本國內(nèi)優(yōu)秀繪本。
和寶寶讀過這本書后,她央求買綠豆,一起做了綠豆冰。還傻傻的邊吃邊看著長出葉子的綠豆。她守護(hù)綠豆,我守護(hù)她。媽媽不就是守護(hù)孩子對生活的向往么?
7.《猜猜我有多愛你!》

小栗色兔子用長度來表達(dá)對大栗色兔子的愛,卻都被大栗色兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過。小栗色兔子無論是張開手臂、踮起腳尖、倒立、跳躍等動作都極為可愛、夸張,也只有大栗色兔子是它唯一的觀眾。淡綠色褐色為主的水彩,畫面簡潔清新,把母子的愛緩緩流入讀者心田。
小栗色兔子太愛大栗色兔子了,才會把這種感覺描述出來??伤鼈兌及l(fā)現(xiàn)愛實在不是一件容易衡量的東西。
讀了幾遍之后,我得到的就是寶寶無數(shù)個溫暖的相擁和親吻。愛很簡單,一個動作就好。
8.《爺爺一定有辦法!》

爺爺還真是有辦法,從約瑟很小時縫的一條毯子改成一件外套、一件背心、一條領(lǐng)帶、一塊手帕、一顆紐扣,直到不見了。把舊的東西重新變新。并且總是說,這款塊料子還夠做,來安慰約瑟。慈祥的爺爺用靈巧的手,把一塊普通的布變成了約瑟眼中的奇妙。
看完第一篇或許還沉浸在爺爺善于改造的驚嘆中,可仔細(xì)看看這本書的下邊,還有群老鼠在忙活呢。爺爺做剩下的邊角料都被老鼠兩口做成了窗簾、衣服、桌布,后來它們也有了自己的兒女。
紐扣不見了,約瑟也長大了,他提筆寫了這個故事。結(jié)尾用約瑟一家和老鼠一家的全家福做結(jié)束,預(yù)示著團(tuán)團(tuán)圓圓的美滿。
或許你家里也有位和爺爺一樣有辦法的人,他們讓普通得生活充滿了特別的溫暖。寶寶喜歡這本書的原因也就是爺爺?shù)纳衿妫硭鼘ι畛錆M好奇!
9.《一園青菜成了精》

這是一首由北方童謠編成的繪本,里面寫了城東菜園子里無人問,蔬菜們打鬧嬉戲的故事。
童謠語言詼諧幽默,把靜態(tài)的蔬菜個個如人一般靈動活躍地展現(xiàn)出來,稱大王、當(dāng)娘娘、急了眼、打進(jìn)園……等等。似乎看到的不是菜,而是善勇好斗的戰(zhàn)士。讀起來朗朗上口、痛快淋漓,充滿想象。
蘿卜、蓮藕、豆芽、小蔥等等被畫家只幾筆,就為文字增色不少。沒想到這些長在泥土的蔬菜,它們也神奇活現(xiàn),頑皮好動。
讀了很多遍,寶寶也記住了很多經(jīng)典的句子。摔倒了,她立馬說,摔個倒栽蔥。吃豆腐、涼粉,會說,打的豆腐尿黃水,打的涼粉戰(zhàn)兢兢。哈哈大笑之于,語言詞匯也豐富很多。
10.《露露的成長故事》

一個富有愛心而又有些淘氣的女孩露露,在現(xiàn)實生活中有趣的故事。全套書共12本,與其他繪本相比,文字也多些,可不影響寶寶們從圖片看故事,那些逼真的生活情景,能讓孩子聯(lián)想到自己。
露露雖然生活在重組家庭里,可一點不影響她率真的性格。有愛的大家庭里,創(chuàng)造的快樂,露露又分享到她的圈子。
這本書能極好的影響孩子的性格,正面面對問題,并從孩子的角度去給予積極的方法,幫助孩子健康成長。
寶寶9月要進(jìn)入幼兒園,假期反復(fù)又讀了《我在幼兒園》情商培養(yǎng)系列繪本、《學(xué)會愛自己》(學(xué)會自我保護(hù).親子共讀繪本)。當(dāng)孩子離開我的視線,我希望她能勇敢地做自己。所以,女兒能快樂的接受和老師同學(xué)的一整天,繪本功不可沒!
先分享以上十本吧!繪本是給孩子讀的,可也是讓大人不斷審視自己,那些初心、那些被忽略的風(fēng)景。停下來,每晚讓孩子在閱讀聲中入睡,哪怕很多遍、口干舌燥,都靜一靜!
借用《我在幼兒園.學(xué)會勇敢地大聲說》繪本里逐漸自信的小鼴鼠的話:“嘿,這里有個洞!我挖的洞!”大聲說出來吧!

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