寄情手機(jī)

? ? ? 高二那年的暑假,柳寧送了一件當(dāng)時(shí)那個(gè)年紀(jì)來說相當(dāng)珍貴的禮物,一部索尼愛立信的手機(jī),他說是他每個(gè)月家里給的零花錢一點(diǎn)點(diǎn)偷偷攢下來買的,以后我們就可以用手機(jī)聯(lián)系發(fā)短信了,并且他自己也買了一個(gè)小靈通,從此,那個(gè)手機(jī)承載著我們多少的甜言蜜語,也化解了我們多次的冷戰(zhàn)和爭(zhēng)吵,直到很多年以后,我依然好好收藏著這個(gè)充滿回憶的手機(jī),盡管它按鍵失靈,盡管它被長(zhǎng)期使用變得面目全非,依然是我的寶貝,依然好好地珍藏在那些和他有關(guān)的信件里面。我很愛他,他陪我笑,看我鬧,很多年以后,我依然很希望他能繼續(xù)對(duì)我笑,對(duì)我哭,為我瘋,我好想,我想他在身邊,不要把我們的回憶丟掉,繼續(xù)聽他在耳邊說愛我,我好怕,好怕我會(huì)忘記有關(guān)他的一切,我怕我的后悔鉆進(jìn)我的心里燒。不知道他好不好,我好想知道。

? ? ? ? 高三的到來,很多同學(xué)都在宿舍熄燈的時(shí)候用自己的手電筒開始沖刺復(fù)習(xí)高考了,我也一樣,不舍得睡,爭(zhēng)分多秒地,用手機(jī)信息和柳寧傳達(dá)著我們相互的愛意,我和很多同學(xué)不一樣,她們很用功,而我是很用心在享受我的愛情,我不喜歡和過多的同學(xué)就交流,去增進(jìn)同窗友誼,去和大家打成一片,去不停地找老師問一些自己做不出的習(xí)題,所以,我的高中時(shí)代沒有幾個(gè)好的朋友,但是盡管朋友少,但是總會(huì)有那么幾個(gè);美新是我多年的閨蜜,我們是初中同學(xué),也是高中同學(xué),她知道,并且了解我的一切,我們時(shí)常會(huì)在傍晚時(shí)分,兩個(gè)人拎著幾個(gè)水果一起散步,一起訴說心中的煩惱,我和她分享著我和柳寧的一切喜怒哀樂,我希望有人可以跟我分享,我希望我身邊的朋友都能支持我,鼓勵(lì)我,并且也和我一樣欣賞柳寧的一切,但是美新并沒有,甚至她的反應(yīng)過于冷淡,我有些失望,我知道她之所以對(duì)柳寧有偏見是因?yàn)槠渲幸粋€(gè)人,金寧,是我和美新的初中同學(xué),他和美新的關(guān)系很好,雖然他沒和我們一起上高中,但是金寧和美新應(yīng)該是沒有斷了聯(lián)系,我是會(huì)時(shí)不時(shí)問起金寧的情況,初中時(shí),金寧喜歡我是眾所皆知的,他追求了我很久,我從未點(diǎn)頭答應(yīng),他為我翻出學(xué)校圍墻找我,為我第一次喝醉,陪我為我做過很多很多的事情,初中那些朋友每次都把我和金寧湊在一起,仿佛在在家眼中,我和金寧就該是一對(duì),久而久之,我也習(xí)慣了大家的玩笑,也會(huì)適當(dāng)?shù)嘏浜夏切┧^的玩笑,金寧的默默守護(hù),我知道,我無形當(dāng)中傷了他千次百次,我是自私的,我是無情的,我太過于忽略金寧的存在,但是我依然很感謝他這么多年以來的守護(hù),在我需要的時(shí)候他都能出現(xiàn),在他喝醉的時(shí)候也總會(huì)叫出我的名字,不管他用情多深,我的眼里依然只有柳寧一人,我感覺他總是在很遠(yuǎn)的地方關(guān)心著我的一切,直到我把他再一次的傷害我都沒有發(fā)覺自己對(duì)他是多么殘忍!美新心里其實(shí)是希望我和金寧走到一起的,但是,當(dāng)時(shí)我的,眼里哪里還容得下另外一個(gè)人。包括坐在我后桌的建源,當(dāng)時(shí)為了逃避老師的目光,我都是自主申請(qǐng)做到后排的角落,不管上課還是自習(xí)或是課間,我的那個(gè)角落能讓我安心去寫我的日記,去發(fā)信息,去幻想我和柳寧的未來,建源坐在我后面,沒錯(cuò),他和蘇全倒數(shù)第一排,我倒數(shù)第二排,盡管很多同學(xué)都在想討好老師往教室前面擠,包括雷歐也一樣,高三了,他開始專心于學(xué)業(yè)了,也許他也知道他在我和柳寧之間造成了很多誤會(huì),有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我和雷歐是冷戰(zhàn)的,我并不清楚為什么雷歐對(duì)我就冷淡了,當(dāng)然,當(dāng)時(shí)除了柳寧,我還在乎過誰,不管教室如何調(diào)動(dòng),我、蘇全和建源都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在我們的鐵三角;建源是初中部女生追捧的男神,我還幫他看過很多初中小妹妹送過來的各種情書,他是一個(gè)憂郁的小王子,他沉默寡言,不和班上任何同學(xué)有過多的交流,仿佛他躲在一個(gè)自己建造的壁壘里,從不外出,他高大,帥氣的臉龐,又彈得一手好鋼琴,平時(shí)清高有冷峻,有一種可望不可及的距離,平時(shí)上課放學(xué)永遠(yuǎn)都是一個(gè)人走,他走在校園里都吸引很多女生的眼光,但他目光無人,高高在上,好像和我們都不是一個(gè)世界的,但是他對(duì)我卻格外,怎么說呢,說寵溺談不上,但是就是那種感覺,他會(huì)從家里帶各種各樣的零食給我吃,不動(dòng)聲色地放在我桌子下面,仿佛有一種默契,我永遠(yuǎn)不知道他如何神不知鬼不覺地塞給我零食,我也來者不拒,照樣大吃大喝,他就坐在我后面看我在課上偷偷摸摸吃東西,還負(fù)者幫我放哨,時(shí)不時(shí)還要捉弄我,有時(shí)候還摸摸我的頭,換做別人我是抗拒的,我是不允許的,但是他是除柳寧以外的一個(gè)特例,感覺我們之間多少是有些默契的,我們確實(shí)是有默契的,我喜歡吃中山蛋筒,他經(jīng)常課間帶我去學(xué)校的小賣鋪買,只買我的,他不吃,就看我狼吞虎咽,想趁著上課鈴聲響起趕緊把手中的美食消滅干凈,他很大膽地和我走一起,不懼任何人的眼光,包括老師,所以那段時(shí)間,初中部的很多女孩都是很討厭嫉妒我的,當(dāng)然,我膽子也大了,高三了,我害怕什么呢,我就是光明正大地享受著他給我的那些令我開心的好吃的,他也會(huì)給我講笑話,講其他女孩寫給他的信件,但是對(duì)于他自己的家庭他重來都是閉口不談的,我也不問,因?yàn)椋覜]什么心思去打探別人家的事情,無關(guān)緊要的,但是我和建源這種相處,導(dǎo)致很多人的誤會(huì),包括柳寧,那個(gè)時(shí)候的自己,真的是太單純幼稚,甚至說是蠢,或者用現(xiàn)在的話來說是叫:渣。我根本就沒發(fā)覺這種交流有任何不妥,也沒有發(fā)現(xiàn)建源對(duì)我的一些小心思,直到2年后,他在別人矚目的眼光中,不負(fù)眾望考上了藝術(shù)學(xué)院一個(gè)很好的專業(yè),在那個(gè)很大很美的大學(xué)校園里,在那個(gè)充滿浪漫的琴房了,他才像我表露了他多年的心跡。

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