我小時(shí)候特別喜歡哆啦A夢(mèng)的漫畫書和動(dòng)畫片,有一個(gè)劇情直到現(xiàn)在每次想起來都會(huì)哈哈大笑。故事是這樣的,有一次一個(gè)強(qiáng)盜去了大雄家里,因?yàn)橹挥写笮垡粋€(gè)小孩子在家,強(qiáng)盜就兇相畢露,讓大雄把家里值錢的東西都交出來。等爸爸媽媽回家以后,問大雄這個(gè)強(qiáng)盜的模樣,大雄掰著手指數(shù)著說:“一個(gè)口,一個(gè)鼻,兩只眼……”爸爸媽媽聽到大雄的描述非常生氣,覺得大雄真是個(gè)笨小孩。
笑過之后我們?cè)賮硐耄m然不能說大雄說的算錯(cuò)吧,但是正常情況來講這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是描述這個(gè)人的具體相貌特征才能更好的識(shí)別出人。所以我們會(huì)經(jīng)常聽到這樣的話,“同樣的事情讓不同的人來說,總是會(huì)有不同的效果”。
這就是懂得觀察生活的人和不懂得觀察生活的人的差別。
那么什么叫懂得觀察生活?
小時(shí)候上語文課老師總說這句話,讓大家多積累素材,這樣說話寫作的時(shí)候才不會(huì)頭腦空空憋不出來。
所謂的觀察生活,并不是看看就完事了,而是將所看所想和自己的經(jīng)歷想法記下來,在頭腦里有個(gè)可能自己都沒意識(shí)到的數(shù)據(jù)庫,一旦有需要,馬上就可以應(yīng)用起來,說白了就是“走心”。
而電影中的美術(shù)設(shè)計(jì)和說話寫作一樣,不同的人做出來的效果也會(huì)有驚人的不同,有的驚艷四方,有的雷人萬千。好的美術(shù)師是怎么設(shè)計(jì)出符合劇作的場(chǎng)景呢,我最近正在看的這本《因?yàn)槲矣猩睢芬粫?,為我們揭開了美術(shù)師的神秘面紗。

《因?yàn)槲矣猩睢肥潜本┳骷依钋嗖烁鶕?jù)電影美術(shù)師楊占家老先生的口述整理的“藝術(shù)人生”。說起楊占家的名字大家可能不太熟悉,不過當(dāng)看到以下這些電影的名字,你一定會(huì)恍然大悟,“原來這是他設(shè)計(jì)的??!”
《霸王別姬》《東邪西毒》《夜半歌聲》《宋家王朝》《臥虎藏龍》《河?xùn)|獅吼》《十面埋伏》等等等等,還有橫店影視城的明清宮苑也是他設(shè)計(jì)的,哦對(duì)了,他的學(xué)生是《甄嬛傳》《羋月傳》《三生三世十里桃花》的美術(shù)指導(dǎo)陳浩忠。
一連串如雷貫耳的電影,原來美術(shù)設(shè)計(jì)都是出自這位可愛的老先生之手,瞬間激發(fā)了我窺探美術(shù)師工作的興趣。傳說中的手繪達(dá)人楊占家老師,這就介紹給大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
1. 靠天賦更靠努力
“畫畫,或者說搞藝術(shù),可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以讓平凡的小人物有尊嚴(yán)?!?/b>
楊占家老先生出生于1936年的天津武清,家里世代都是農(nóng)民,從小就愛好文藝,喜歡畫畫。也許他自己都沒有想到,這個(gè)愛好不僅僅是個(gè)愛好,更將成為他在一路的歲月中傾注所有心血的終身事業(yè)。
從小在村里畫,上學(xué)了在學(xué)校里畫,參加工作以后他就“畫”到了人民大會(huì)堂,“畫”到了國慶游行的美術(shù)總設(shè)計(jì)。驚人的記憶力,超強(qiáng)繪畫能力,處處是生活的觀察能力,讓楊老師練就了會(huì)變“魔術(shù)”的一雙手。本以為生活就這樣按部就班得走下去,然而趕上了運(yùn)動(dòng)的年代,就算是大學(xué)老師也要下農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),該做飯做飯,該喂豬喂豬。
也許換成別人可能早就抑郁消沉了,楊老師不一樣,不但抓住機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的美術(shù)優(yōu)勢(shì),還經(jīng)常搞一些發(fā)明創(chuàng)造,在艱難的日子中尋找著希望。就連日常的炊事班工作,楊老師都對(duì)自己嚴(yán)格要求,不論是切塊切片切絲,都要干得像樣,讓人挑不出理,因?yàn)樵劭墒侵醒牍に嚸涝寒厴I(yè)的學(xué)院派!
就像楊老師在書中自己說的那樣,“冥冥中我的農(nóng)村生活經(jīng)歷被砸瓷實(shí)了,幾年后做電影美術(shù)設(shè)計(jì)都用上了?!?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《陽光燦爛的日子》米蘭房間氣氛?qǐng)D
2. 開創(chuàng)新派美學(xué)
楊老師原本在大學(xué)里念的是建筑裝飾系,畢業(yè)以后留校任教。在經(jīng)歷過運(yùn)動(dòng)過后,因?yàn)橐徊侩娪暗纳蕟栴},被組織上借調(diào)去北影廠搞電影,這一干就是四十多年。
一個(gè)學(xué)建筑的去搞電影,剛開始的時(shí)候很多人都信不過,覺得他干不好,可是楊老師自己不這么想,“我在中央工藝美術(shù)學(xué)院教的是建筑裝飾專業(yè),與電影美術(shù)很接近,都是搞大的空間藝術(shù),對(duì)搞電影場(chǎng)景很有幫助?!睉{借著建筑領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),楊老師改變了以前電影美術(shù)設(shè)計(jì)的方格繪圖,采用了建筑行業(yè)通用的繪圖方法,圖紙黑白分明,尺寸一目了然,既提高了工作效率,又節(jié)省了電影成本。
《因?yàn)槲矣猩睢芬粫信淞舜罅康臈罾蠋熓掷L插圖,隨便翻開一頁都是精品。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 電影《紅樓夢(mèng)》手繪圖? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?電影《杜鵑山》第三、六場(chǎng)設(shè)計(jì)圖
我們有時(shí)候看電影或者電視劇,一些背景和環(huán)境總是讓人很出戲,那些一看就很假的美術(shù)設(shè)計(jì)就是“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
好的美術(shù)設(shè)計(jì)要和影視劇融為一體,讓人體會(huì)不到環(huán)境的變化和影響,如果能做到這一點(diǎn),那這部劇的美術(shù)設(shè)計(jì)可以稱得上是成功了一半,如果觀眾在看完以后回味劇情的時(shí)候越想越覺得背景很美,那這部劇的美術(shù)設(shè)計(jì)真的可以稱得上成功了。
之前列舉的楊老師的電影代表作我都看過,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來,真的覺得“那兒就是那兒”,毫無違和感,一切都特別自然。
楊老師的學(xué)生陳浩忠這樣評(píng)價(jià)他:“楊老師對(duì)中國電影美術(shù)界最大的貢獻(xiàn),就是把建筑美術(shù)的制圖方法、理念以及美學(xué)觀念植入到電影美術(shù)設(shè)計(jì)之中,大大提高了電影美術(shù)設(shè)計(jì)的規(guī)范和準(zhǔn)則?!?/p>

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?電影《紅樓夢(mèng)》手繪圖
3. 電影故事
就這樣陰差陽錯(cuò)地和電影打起了交道,結(jié)果在這條路上越做越好,楊老師靠著自己的“手藝”逐漸成為了成為業(yè)內(nèi)有名的美術(shù)師。他的美術(shù)設(shè)計(jì)兼容性極強(qiáng),不論是荒漠戈壁,竹林云海,還是清宮后院,亭臺(tái)樓閣,古今中外沒有做不出來的,就算沒有,楊老師也能給“變”出來。
就拿經(jīng)典的第五代導(dǎo)演陳凱歌的電影《霸王別姬》來說,根據(jù)電影的內(nèi)容,戲班和戲園子是最重要的兩個(gè)場(chǎng)景,戲班子怎么設(shè)計(jì),戲園子怎么搭建,楊老師做了非常充分的研究和布置。確定好兩大重點(diǎn)場(chǎng)景,楊老師就騎著自行車滿北京轉(zhuǎn)尋找合適的場(chǎng)景。
哪個(gè)樓可以拿來借鑒,哪個(gè)現(xiàn)成的景可以拿來改造,這個(gè)牌匾可以拿來用用,那個(gè)胡同可以新搭一個(gè),楊老師爬上爬下,又量又記。經(jīng)過他仔細(xì)地考量和設(shè)計(jì),程蝶衣和段小樓的人生就這樣呈現(xiàn)在我們面前。
楊老師就是這樣用一部部電影串起了自己的電影人生。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《霸王別姬》程蝶衣房間氣氛?qǐng)D
當(dāng)電影的劇情結(jié)束,一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的工作人員名單伴隨著片尾曲的響起緩緩滑過,大部分觀眾可能就起身離開了,很少有人能看到最后,而我是其中一個(gè)。我喜歡看那一個(gè)個(gè)一閃而過的名字,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)個(gè)靈動(dòng)的生活和一份份辛苦的付出,一部電影不是只有導(dǎo)演和演員,還有許許多多數(shù)不清的幕后電影人的努力。
現(xiàn)在很多劇組貼心的把保障后勤的工作人員名字也列在了電影最后的演職人員表,當(dāng)他們?cè)陔娪霸嚎吹阶约好值臅r(shí)候,一定也是開心快樂的,也可以跟朋友驕傲地說,“嘿,我可是給大佬倒過茶哦!”
生活是再怎么觀察,再怎么記錄都不為過的,因?yàn)檫@就是生活。
向楊占家老師致敬,向幕后的電影人致敬,向生活致敬。