小海星的第一次研學(xué)表演
? ? ? ? 五月，是暮春，也是初夏，適合沉淀一下過(guò)往的一點(diǎn)一滴，重新向前邁步。
? ? ? ? 小王子中一段關(guān)于儀式感的話，大家都不陌生。
? ? ? ?“你每天最好在相同的時(shí)間來(lái)?！焙傉f(shuō)道，“比如，你定在下午四點(diǎn)鐘來(lái)， 那么到了三點(diǎn)鐘，我就開(kāi)始很高興。時(shí)間越臨近，我就越高興。等到了四點(diǎn)，我就很焦躁，會(huì)坐立不安；我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是，如果你隨便什么時(shí) 候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候該期待你的到來(lái)，我們需要儀式?！?/p>
? ? ? ? “儀式是什么？”。“這也是經(jīng)常被遺忘的事情?！焙傉f(shuō)，“它使某個(gè)日子區(qū)別其他日 子，使某一時(shí)刻不同與其他時(shí)刻。
? ? ? ?我想，對(duì)于小海星們來(lái)說(shuō)，這次游學(xué)表演又是一次新的儀式，因?yàn)槲覀儗?duì)自己的目標(biāo)要求得更高。經(jīng)過(guò)兩次升旗儀式和期末展演，越來(lái)越多的孩子開(kāi)始期待下一次的表演。剛開(kāi)始，我們希望我們的表演是完整的，現(xiàn)在我們更希望在享受舞臺(tái)的同時(shí)我們的表演是具有感染力的，這就教他們不能隨意偷懶了。我也相信，經(jīng)過(guò)這次表演，他們每個(gè)人的感受又有所不同，或許他們將來(lái)都不記得表演的內(nèi)容，但是他們就是對(duì)將進(jìn)酒、宋徽宗、琵琶行和汝窯等等格外親切，這就是儀式感的魅力所在，它能讓人不自覺(jué)去懷戀。
? ? ? ? 大大咧咧的睿妍，在臺(tái)上也大大方方。這位可愛(ài)的姑娘自從接觸了旁白和主持，以后的每次活動(dòng)都少不了她的努力參與。
? ? ? ? 一首《將進(jìn)酒》，五位演員帶大家走進(jìn)繁榮昌盛的唐朝，感受那興盛開(kāi)放的氣息。
? ? ? ? 蕓菲是本次短劇的旁白，她有一段400多字的獨(dú)白，對(duì)三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這是個(gè)挑戰(zhàn)，但是我們都相信她能突破。但是因?yàn)榫o張的原因，臺(tái)詞速度會(huì)偏快，在彩排的頭幾天，壓力還是較大，有一次她良久不語(yǔ)，眼圈泛紅。趙軒在語(yǔ)速和感情方面的拿捏更準(zhǔn)確，于是，趙軒就拉著蕓菲在茶歇室一句一句陪練。最后，蕓菲可以自信微笑上臺(tái)面對(duì)觀眾，完美演繹序幕。
? ? ? ? 星宇和明卓為本次短劇的犧牲了自己的小男孩性格，但是不得不說(shuō)這二人的演技取得了突破性進(jìn)步。從剛開(kāi)始的羞澀，到一點(diǎn)點(diǎn)可以模仿，再到最后的設(shè)身處境。星宇同學(xué)，天天惦念著自己的李師師，忙著為她搭配合適的衣服，鞋子以及手絹。明卓同學(xué)經(jīng)過(guò)化妝，變成了一個(gè)惹人羨慕的古代美女。
? ? ? ? 銘涵同學(xué)是個(gè)及其自律和有主見(jiàn)的同學(xué)，面對(duì)我們同學(xué)下午對(duì)他演戲的“指導(dǎo)”，自信地婉拒。前一天下午還滿臺(tái)晃動(dòng)，第二天就能夠在臺(tái)上讓我們觀眾們都鼓掌，對(duì)舞臺(tái)的把握有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，而且從不會(huì)讓人失望，不管是鐵皮人還是蔡京。
? ? ? ? 從沒(méi)見(jiàn)奕鈞上臺(tái)前如此緊張。上臺(tái)前說(shuō)，這次得演好，爸爸來(lái)了。雖然平時(shí)話有點(diǎn)多，但是是個(gè)靠譜的好同學(xué)，事實(shí)證明，他很好地詮釋了一位有才情的皇帝。
? ? ? ? 全班共同的約定是讓每一個(gè)演員盡量都有C位的表演機(jī)會(huì)，所以珺淼和新凱商量著選擇了小女孩和獨(dú)舞的兩個(gè)角色，互相為彼此著想。
? ? ? ?女孩們即使已經(jīng)練會(huì)了舞蹈，每天中午午飯后依然井然有序雕琢舞蹈動(dòng)作。
? ? ? ? 這是一位將爸爸的角色演活了的女生，可以說(shuō)很擅長(zhǎng)反串了。馨怡在平時(shí)話不多，剛開(kāi)始演劇的時(shí)候，只敢嘗試表演臺(tái)詞不多的大樹(shù)?，F(xiàn)在，她已經(jīng)能夠勇敢去選擇適合自己的角色，并盡自己最大的努力去演好。
? ? ? ? 可還記得，錦丞在剛來(lái)到小海星班的時(shí)候，還是個(gè)默默無(wú)聞的小男孩兒，很聽(tīng)話，努力完成老師交代的任務(wù)。又是何時(shí)，他慢慢成了全班最負(fù)責(zé)的管理員，也變成了小海星們心目中的最美少年，活生生一個(gè)小秀才的氣質(zhì)呢！王晰則是班級(jí)中對(duì)戲的最佳搭檔，真可謂是沒(méi)有王晰搭不了的戲。
? ? ? ? ?“老師，我得再加點(diǎn)戲，再加點(diǎn)……”被他這個(gè)盜賊搞得哭笑不得。
? ? ? ? 孩子的成長(zhǎng)和變化有時(shí)候是緩慢的，可是在某個(gè)特殊的時(shí)刻，卻是飛躍的。平淡的日子里面，我們積淀，在那特殊的日子里面，我們才能將那份平淡變成不平凡。因?yàn)槊總€(gè)孩子的期待，日復(fù)一日的日子才變得熠熠生輝，讓人銘記。這是小海星們一天一點(diǎn)一滴的一份情懷。
