? ? 早上,給兒子用老干媽肉絲醬拌了碗面,站在一旁看著兒子津津有味的吃著。突然,兒子一個(gè)微小的動(dòng)作吸引了我的注意。吃到面中肉絲時(shí),他就會(huì)停下,夾起肉絲放到碗的一邊。
? ? 我有點(diǎn)不解問他:“兒子你為什么把肉絲放一旁呢?難到這里面的肉絲不好吃嗎"??jī)鹤訐u搖頭說“肉絲好吃,我只不過是想等到吃完面再吃"。"哦,難到你是準(zhǔn)備把好吃的留在后面嗎"??jī)鹤佑贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
? ? 我很認(rèn)真的對(duì)兒子說:"孩子你知到嗎?你的這個(gè)行為就叫自律"。"什么是自律"??jī)鹤訂枴?自律的特質(zhì)之一就是延遲滿足感。延遲滿足感就是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吃的起苦,耐的住誘惑。你懂得把面先吃,肉后吃就屬于能夠抵住肉的美味的誘惑,這就是延遲滿足感。"我解釋道。"哦,原來是這樣啊!"兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。
? ? 我又問他“你知到自律在學(xué)習(xí)上對(duì)你有什么幫助嗎"??jī)鹤訐u搖頭。"自律的人因?yàn)榫哂醒舆t滿足感的品質(zhì),往往會(huì)先做完作業(yè),再去玩。遇到難題,會(huì)想盡辦法解決,閱讀時(shí),通常會(huì)堅(jiān)持把書看完。因?yàn)槎每刂谱约旱呢澩?,靜的下心所以成績(jī)好"。見兒子若有所思,我又說道:"兒子你知道嗎?平時(shí)媽媽阻止你停止做某件事的時(shí)候,常用的是什么方法"?
? ? 兒子說“數(shù)三個(gè)數(shù)"。可兒子通常沒等他媽媽數(shù)到3時(shí),就跑了他媽媽的跟前。因?yàn)閮鹤又罃?shù)到3時(shí),沒停下,她媽媽就會(huì)生氣了。于是,我問兒子"這種教育方式你會(huì)心情好嗎?喜歡嗎“??jī)鹤诱f“不喜歡這種教育,討厭它。"
? ? "知道你為什么討厭嗎?因?yàn)閶寢層玫氖欠茄舆t滿足感的教育方式,希望通過簡(jiǎn)單,粗暴的吼一聲,就把你身上所有毛病改掉。結(jié)果破壞你的延遲滿足感和安全感,所以你不喜歡。那你喜歡爸爸的教育方式嗎?"兒子說"喜歡,因?yàn)槟憧偸悄托牡囊龑?dǎo)我,跟我講道理"?!澳阒肋@叫什么教育方式嗎?"兒子問"是什么教育方式"?我說"這種教育方式叫情感引導(dǎo),運(yùn)用的就是延遲滿足感的方法"。
? ? 見兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,我又說"在學(xué)習(xí)上如果運(yùn)用延遲滿足感,能讓你學(xué)習(xí)進(jìn)步。在教育上,運(yùn)用延遲滿足感能讓你喜歡教育你的人,那你愿意不愿意在你自己的學(xué)習(xí)上,也運(yùn)用延遲滿足感呢?"兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說"我愿意"。"那你以后做作業(yè)時(shí),是先玩游戲,還是先做作業(yè)?"兒子說“我懂了,以后先做完作業(yè)再玩游戲,或者以后偶爾玩一下。"
? ? 其實(shí),鼓育孩子不是一蹴而就的,因勢(shì)利導(dǎo)教育孩子,做孩子日常生活中的行為指導(dǎo)師,成為一個(gè)合格的父母,首先是自己要先學(xué)習(xí),只有人明才能明人。讓孩子懂得延遲滿足感,懂得自律,擁有內(nèi)驅(qū)力,他自己就能夠茁壯的成長(zhǎng)。
? ? 晚上兒子向媽媽講解了,什么是延遲滿足感。并向他媽媽解釋了,被媽媽吼后他還拖延的原因:賴床是根據(jù)媽媽情緒來的,如果媽媽大吼生氣了,他就快速穿衣服,趕緊起來,那是因?yàn)榭爝t到了。如果沒吼,就證明時(shí)間不急"??刂?,吼叫破壞了孩子的延遲滿足感,讓孩子失去主動(dòng)性,反而學(xué)會(huì)根據(jù)媽媽生氣程度決定起不起床,結(jié)果是適得其反了。孩子?jì)寢屄犃艘院?,決定改掉這一毛病,孩子聽后很開心。
? ? 愛孩子就用正確的教育方式引導(dǎo)孩子,愛孩子就讓開心快樂的成長(zhǎng)。