如果要以年齡段來強(qiáng)調(diào)生活在某個(gè)階段的沉重的話，有些人從一出生就不幸，天生愚笨 殘疾 丑陋等等，他們從小便知道生活不易。

學(xué)生時(shí)代，幼兒園在學(xué)習(xí)小學(xué)一年級的課程，六年級學(xué)著初中的課程，一個(gè)階段又一個(gè)階段的升學(xué)壓力，熬不過，想不開就在花一樣的年紀(jì)結(jié)束了自己。

而我們在干嘛，在戲謔，在不正經(jīng)，一旦大腦清醒，就頭疼。

從二十到三十這十年，要做到的事情太多。孤苦伶仃的老年，七老八十一個(gè)人過，也許突然有一天老死在家，也無人知曉。是吧，生活不是某一刻很難，而是總是這么難。

但并不總是這么慘，有不幸才能比較出幸運(yùn)。我覺得贖罪理論挺好的，把所有苦難都看成自己應(yīng)受的，就不會在苦難來臨時(shí)受不住了。