今天和閨女一起閱讀了一本書，名字叫《我爸爸》！其實(shí)這個(gè)繪本故事閨女在幼兒園就閱讀過(guò)，并且我也有給我們班的孩子們講過(guò)?。ㄩ|女不在我班，所以我只是粗略的給她講過(guò)）。正是因?yàn)槌鲞^(guò)課，所以對(duì)這本繪本故事的印象比較深刻！《我爸爸》是可以說(shuō)是作者對(duì)所有父親的獻(xiàn)禮，然而就安東尼?布朗的生平看來(lái)，這本圖畫書也有著紀(jì)念自己父親的意味。安東尼?布朗曾說(shuō)：“我的父親是很特別的人，外表強(qiáng)壯、有自信，不過(guò)卻也有害羞、敏感的一面，有一點(diǎn)像我愛畫的大猩猩。除了教我畫圖外，他還鼓勵(lì)我做各種運(yùn)動(dòng)，像是橄欖球、足球和板球……”這位在他眼中高大強(qiáng)壯的父親，卻在安東尼?布朗十七歲那年因病突發(fā)過(guò)世，使他深受打擊，經(jīng)過(guò)多年才走出陰霾。
安東尼?布朗表示《我爸爸》里面爸爸身上的黃褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父親的衣物，多年來(lái)收在箱子里，上面還留著父親的味道。而睡袍上的格子圖案不僅出現(xiàn)在爸爸身上，甚至還出現(xiàn)在扉頁(yè)、里面的動(dòng)物和土司上面。也許，在安東尼?布朗的眼里，父親的身影無(wú)所不在吧！
在和閨女閱讀完一遍的時(shí)候，我問閨女：“你知道為什么作者的爸爸自始至終都穿著這一身衣服嗎？”閨女搖搖頭表示不知道！“因?yàn)樽髡叩陌职秩ナ赖臅r(shí)候就是穿著這一身衣服，爸爸的這一身打扮永遠(yuǎn)的留在了作者的心中！”我跟閨女說(shuō)這句話的時(shí)候我的眼中不自覺的閃動(dòng)著淚花！當(dāng)我們讀第二遍的時(shí)候，我能明顯的感覺到閨女的情緒受到觸動(dòng)了，不再是第一遍時(shí)的漠然了！讀完第二遍，閨女問我：“媽媽，作者的爸爸不是去世了嗎？為什么最后他還和爸爸在一起擁抱，并且說(shuō)‘永遠(yuǎn)愛我’呢？”我深情地說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都有自己的爸爸，只不過(guò)有的爸爸會(huì)因?yàn)槟撤N原因而離開他的孩子，但是雖然他的爸爸離開了他，爸爸也會(huì)化成天使守護(hù)著他，所以說(shuō)爸爸的愛永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)愛他！”閨女很受感動(dòng)，在第三遍閱讀的時(shí)候加入了很多的情感，那種爸爸對(duì)孩子的愛和孩子對(duì)爸爸的崇拜、思念之情！睡覺前，閨女還對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我也愛我的爸爸！”我對(duì)閨女說(shuō)；“那等明天爸爸下夜班回來(lái)，你對(duì)爸爸說(shuō)好嗎？”閨女點(diǎn)點(diǎn)頭，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
一本好書不僅能令人獲得知識(shí)上的累積，還會(huì)使人產(chǎn)生情感上的共鳴！對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，繪本故事是他們最能直接吸取知識(shí)、懂得道理的一種學(xué)習(xí)方式！一本好書真是我們的良師益友！感謝學(xué)校給孩子們推薦的這幾本繪本故事，我會(huì)利用這個(gè)假期帶孩子好好閱讀！
