自然情況下，大多數(shù)小孩都一個有趣、快樂的靈魂。他們能從任何事物中尋找到快樂，并且勇于動手去從中創(chuàng)造更多的快樂，陶醉其中，真是讓人嘆服快樂對他們而言是多么輕而易舉地就能得到的東西。他們天真、充滿好奇心和想象力，也敢于實踐他們的想象力，他們是一個勇于探索發(fā)現(xiàn)的小小冒險家。大人們會經(jīng)常會被他們俏皮的語言、無限的想象力、天真無邪的笑容、委屈的眼淚、搞怪的表情、忙碌的小身影和關(guān)愛小動物的慈悲善良的美好心靈所感動。他們也樂于向其他人分享自己發(fā)現(xiàn)的快樂和自己創(chuàng)造的快樂，并勇于表達自己的觀點和感受。他們的大腦在不停的想象，天馬行空，尋找著快樂，也向身邊的人傳播著快樂。他們簡直是快樂的創(chuàng)造者和傳播者。

我們家的小宇――一個真正快樂的小孩

小宇今年10歲了，上小學(xué)三年級。在我眼里他是一個全身充滿了快樂能量的小孩。他的頭發(fā)卷曲，懶懶地趴在頭上，像一條條熟睡的毛毛蟲。即使大風(fēng)吹過，那些毛毛蟲也紋絲不動。他的眼睛大大的，特別喜歡亂動，尤其是向上動，很是不安分。我和老爸老媽經(jīng)常看見他的眼睛在四處游走，也許這就是他的可愛之處吧。他的那張小嘴話特別多，問題也特別多，所以吃起飯來就慢了很多。吃飯時，他經(jīng)常問一些問題。比如，姑姑，你知道是先有雞還是先有蛋嗎？你們知道四大洋在哪里嗎？有時候吃著飯去拿他的地球儀，拿來了告訴我們什么地方在哪里。我和老爸老媽經(jīng)常批評他話太多，把吃飯的事都耽擱了，可他聽了，第二天還是那么話多。他很喜歡吃糖，他看見我的盒子里有幾顆棒棒糖就上來不好意思地找我要糖吃。我看了他那張笑臉也不忍心拒絕他。誰叫我那么喜歡他呢！他經(jīng)常不吃完飯就去拿糖吃，如果被老媽發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)常會被訓(xùn)斥一頓，然后就乖乖地去把剩下的飯吃完。老媽老爸還有我都希望他能好好吃飯，長得高高的。

接下來我們說說小宇的優(yōu)秀品質(zhì)吧。

小宇是個心地善良的小孩。也許這也是每個小孩的天性吧。

他特別喜歡小動物。比如，小狗，小魚小蝦，雞，蚯蚓，小倉鼠等等。有一次在上學(xué)的路上他看見了一只流浪狗。那只流浪狗在垃圾堆旁生了三只小狗。小宇看見了就央求老媽每天早上帶點食物去給那三只狗吃。每天吃早飯時他都會提醒老媽不要忘了這件事。連續(xù)過了兩個星期。有一天早上因為天氣寒冷，上學(xué)時間緊迫，老媽就忘了這件事，小宇也被老媽急切地催促著匆匆忙忙地去上學(xué)，也一時把給小狗帶食物的事情給忘了。在去上學(xué)的路上，路過那個垃圾堆時，不經(jīng)意間想起來忘了給小狗帶食物。小宇又督促老媽回家一定拿點食物給小狗吃，老媽答應(yīng)了。然后他自己才放心坐著校車上學(xué)去了，老媽回家后從家里拿了點事物又騎著踏板車給那三只饑腸轆轆的小狗送了過去。有一次，住在附近的一個老婆婆連續(xù)好幾天都看見小宇給小狗送吃食的行為，連夸小宇心地善良，有責(zé)任心。我從小宇身上看到了一個小孩天真善良的美好心靈，關(guān)愛弱小生命的寶貴品質(zhì)，也看到了他那顆對生命負責(zé)的小小責(zé)任心。我想這一點很多大人都做不到，包括我，從而從心底對他產(chǎn)生了敬佩之情。還有一次，他在缸里養(yǎng)了幾條從堰塘里弄來的小魚，他天天跑去看那幾條小魚，也不忘給小魚換水。有一次，老爹在哄鄰居家哥哥的一個還不懂事的一歲小弟弟在魚缸旁邊玩耍，他看見小弟弟用棍子在他的魚缸里亂七八糟地攪動。他站在旁邊沒有出聲，看起來有點生氣，也有點很心疼，但不知道怎么辦。后來我看出來了，就笑著大聲對他說，小宇你的魚快被攪死啦，他趕緊跑過去扒在缸邊，看見里面的小魚都漂浮在水面上了，一時間突然就哭了起來，一邊哭一邊說魚都被攪死了。老爹看了笑著趕緊把小孩抱走了。我笑著安慰他魚還沒有死，你把水換了一會兒魚就會活過來了。然后他給魚換水后，就用幾塊大瓦片把魚缸蓋了起來。再后來我勸他，魚在魚缸里沒有食物吃，會餓死的，讓他把魚放生了。過了兩天他就把那幾條魚用盆子裝了都放生在家附近的一個小池塘里了，他還親自帶我去看了他那幾條魚生活的地方。

小宇也特別喜歡雞。老媽養(yǎng)了二十幾只白色的肉雞，準(zhǔn)備著過年。最后還剩下六只，白白胖胖的，養(yǎng)在那里用來生蛋。天氣暖和了，老媽就把那幾只雞從屋里挪到了外面，用柵欄圍了起來。雞一天天長大，雞群里出現(xiàn)了一只大白公雞，紅紅的雞冠，看起來很是威武。每天早上，7點鐘左右天蒙蒙亮的時候，我醒了躲在暖暖的被子就會突然聽到那只公雞嘹亮的歌聲，頓時神清氣爽，興奮不已，心想連公雞都在工作了，我得趕緊起床了。于是，很快地掀開被子起來了。

小宇經(jīng)常會跑到雞欄那里，蹲在地上看雞，眼睛里滿滿是快樂。我問他，你看了這么長時間的雞，你看到了什么？他就說，姑姑，你不覺得雞很可愛嗎？我說怎么可愛了？你能說出來嗎？他說你看這些雞胖胖的。他聽老媽說這些雞是用來生蛋的，他就好奇地問，這些雞是肉雞，又不是母雞，肉雞怎么能生蛋呢？我們聽了都覺得這個問題很可愛，都笑了。老媽告訴他這些肉雞中有5只母雞，一只公雞。后來果然有一只母雞要生蛋了，老媽說要準(zhǔn)備個雞窩給那只雞生蛋。小宇趕緊去看哪只雞要生蛋了，他看了一會兒，我問他你覺得是哪只雞要生蛋了？他用手指著那只四處不安地走動，并且喉嚨里不斷發(fā)出低低的“咯咯”聲的母雞說，是這只雞要生蛋了。我問他是怎么看出來的？他說那只雞在不停地咯咯咯。我笑著夸他說，你觀察得挺仔細的！稍后，我看見母雞們都跟著那只公雞跳到了很高的木頭上，個個都站在那里，爪子緊緊地抓著木頭。我問小宇，你知道雞為什么都站得這么高嗎？我看他的表情有些不解，就告訴他雞爬高就表明天要下雨了。接著又說，還有螞蟻搬家，蜻蜓低飛都說明要下雨了。他又補充說，還有小魚的頭露出水面。我說嗯，對。后來我們又看了一會雞，老爸經(jīng)過時看了一眼那些雞就說，那只冠子最紅的雞要生蛋了。我看了一眼那只母雞，果然那只雞的雞冠火紅火紅的，而其他雞的雞冠都是暗紅色的。我想，對同一個問題，每個人都有不同的判斷標(biāo)準(zhǔn)啊。后來老媽忙完了，就過來看我們，說要給那只母雞準(zhǔn)備個大點的紙箱好讓她把蛋下了。小宇聽了連忙四處幫忙找紙箱，我看他到處找紙箱忙碌的樣子，覺得太有意思了。后來，我上樓去學(xué)習(xí)了一會兒，下樓去找小宇玩，我想他肯定又在看雞。我來到雞欄處，果然他在那里呢。他正看得津津有味呢。只見那只領(lǐng)頭的大公雞猛地跳到了雞籠上面，那只咯咯咯快要生蛋的母雞也跟著大公雞跳了上去，其他母雞也接二連三地跳到了雞籠旁邊高高的橫木上。然后，大公雞走到那個剛剛準(zhǔn)備好的放有稻草的塑料盆――雞窩里，然后用它那強健有力的兩只爪子抓了幾下稻草就蹲了下來。我笑著說，怎么公雞也想下蛋嗎？它是不是蹲錯地方了？小宇哈哈地笑了，也覺得很奇怪。老媽在外面聽了，說公雞是在引導(dǎo)母雞去雞窩下蛋呢。我和小宇恍然大悟。果然，過了一會兒，那只公雞站起來從雞窩里走了出來，而那只母雞便咯咯地走進雞窩蹲了下來，那只大公雞和另外一只母雞則在旁邊守護著她。我和我對小宇說，我們走吧，讓母雞下蛋，等它把蛋下了我們再來看。然后我們就離開了。下午2點鐘左右我去看雞，小宇和老媽在那，我問雞蛋生出來了嗎？媽說，生出來了。我問是什么樣子的？小宇笑著興奮地說是棕色的，很大的雞蛋。然后他又蹲在那里靜靜地看雞了，臉上綻放著笑容。

小宇的動手能力很強。有一次，他指著一個裝有泥土和沙子，上面飄著幾根青草的瓶子問我道，姑姑，你知道這是什么嗎？我蹲下來仔細觀察想了想，告訴他說，這是一個裝在瓶子里的小小海洋世界。他笑著說對。然后用手指著最底下的泥巴告訴我海洋的最底層是泥土，上面是沙子，最上面是水草和微生物。我提出異議，說海洋的最底層不是泥土，不信，你去查一查就知道了。我讓他去查一下他的那本大百科，上面肯定有。他卻不停地要求我上網(wǎng)查一查到底海洋的最底層是什么。后來我因為忙把這事給忘了，第二天他又來問我到底海洋的最底層是什么。我只好用我的手機查了一下，然后指給他看，告訴他海洋的最底層是由各種巖石構(gòu)成的，他才肯罷休。除此之外，我還經(jīng)?？匆娝氉砸粋€人在那里用一些塑形拼圖拼一些汽車和坦克還有飛機的模型，拼好了就拿給我看，解釋給我看這是什么，那是什么?？吹侥切┬缕娴哪Ｐ?，我深深佩服他的想象力和動手能力。

小宇擅長打鼓。每次看他伴著音樂聚精會神地演奏架子鼓時就會被他身上所散發(fā)的那種充滿激情的專注深深的感動。在他身上，我看到了滿滿的生命的力量、活力和希望。不禁感嘆道，生命就應(yīng)該像這樣擁有自己的激情和活力啊。不管在任何階段，我們每個人都應(yīng)該讓生命散發(fā)出自己的光彩！

他也是一個特別喜歡與人分享快樂的小孩。每次電視上播放好聽的歌和好看的電影他就會叫老爸老媽還有我跟他一起看。在書本上讀到有趣的故事和腦筋急轉(zhuǎn)彎就也會說給我們聽，或者吃到什么好吃的零食，比如糖果也不忘留點給我吃。年前，老爸老媽、小宇和我上街打購年貨，老爸開拖拉機帶我們一起去的，上車前他專門拿了幾顆他很愛吃的糖果裝在荷包里準(zhǔn)備路上吃。來到街上，老爸去修他的車了，我和老媽還有小宇去買東西。走在街上碰到了鄰居大伯，他正牽著他兩歲的孫子和九歲的孫女在逛街。我們上前打招呼，問他們?nèi)ツ睦?，大伯說他們?nèi)ベI糖果，弟弟思遠哭鬧著要吃糖果。小宇聽了連忙說，我這里有糖果，說完從荷包里掏出一顆糖果遞給了思遠弟弟。思遠弟弟那還留著淚滴的臉上露出了笑容。我們看了都欣慰地笑了。這個哥哥當(dāng)?shù)谜娌诲e！

希望我們每個成人都能從小孩身上找回自己失去的童心，從他們身上學(xué)到一些寶貴的品質(zhì)，感受到簡簡單單的快樂，成為一個真正快樂的人。