? ? ? ? 看了一篇文章，說有家長培養(yǎng)出清華人大的孩子，老了卻過的無比心酸。當時孩子們考上好大學，覺得功得圓滿。退休后老倆口還在麗江生活了三年，年近七十，各種病癥席來，卻接不到孩子們一起生活的邀請。頓覺心酸，因為我們也在培養(yǎng)孩子的路上付出無限。

? ? ? ? 我們也在每天計較的孩子的成績，考好了高興，考差了沮喪，我們不注重孩子其他方面的發(fā)展?？蔀槭裁从械暮⒆蛹议L沒付出那么多，卻還是那么孝順？值的我們深思?，F(xiàn)在的教育出了問題，不再是培養(yǎng)一個人的發(fā)展，而只是關心成績，勢必培養(yǎng)出無數(shù)個精致的利己主義者。孩子學習好，未必幸福，自食其果的老人向誰訴苦？

? ? ? ? 所以每個家長是時候反思了，我們培養(yǎng)的是個什么孩子？自己家孩子是什么樣的資質(zhì)，就給他怎樣的土壤！我們要孩子成龍成鳳，我們也希望他們幸福??！那我們要的就是一個優(yōu)秀的人的培養(yǎng)，是全面素質(zhì)發(fā)展的合格的人，是豐富多彩走自我需要的個性的人！孩子平庸卻孝順也是幸福的啊！現(xiàn)在的學校只看成績，我們家長不能跟著他們的指揮棒走，一定要心中有數(shù)，既要滿足自我需要，也要滿足學校學習，如何平衡兼顧就要靠我們家長的智慧了？傳統(tǒng)文化的學習不是只有念念背背，更應該深入和孩子探討，深化認識。我們沒有知道她世家的傳承，沒有專家學者的廣博，對于普通的民眾，只有一條路，就是和孩子一起學習。

人生有舍才有得。時間和精力是有限的，精力和時間花在什么地方什么好。一起學習，有很多方式和實踐去思考總結(jié)適合自己。但家長肯定像個接收信息的雷達，不停的吸收各種教育理念和知識，不停地實踐在自己孩子身上，得到適合的方法。買書去讀，是最廉價最簡單的方法；和高人交流受益匪淺；最后都要自己思考自己總結(jié)，偷懶不得。只要你不斷完善的自己的教育理念，相信你會在教育孩子的路上越來越得心應手！