怎么會一頭栽進一團混亂的漩渦?

穿過人群密集的地方,我總會無意識地低頭。別人描述我,也總逃脫不了這句:“她啊,那個一直喜歡低頭走路的?!碑敃r,不以為意,一心覺得就像吃炒粉要拌辣椒,天熱愛喝酸奶,低頭走路是我的小個性。

直到有一天,強烈的自我意識襲來,醍醐灌頂:低頭不是我的姿勢,而是生活狀態(tài)的隱形表征。

如果用一個詞描述我的無意識生活狀態(tài),“一團混亂”絕對力壓群詞,獨占鰲頭。

那么,我怎么會一頭跌入一團混亂的漩渦,攪來拌去,不見掙脫出來?


初中前,意識 、知識 、思想體系還不成熟,幾乎一切的決定都由父母做出,然后,我去執(zhí)行。初中后,自我期待緩步覺醒,趕巧遇上學習黃金時段?!胺侵髁鳌迸d趣,愛好被沖沒,一心撲向?qū)W習。我一天天成長,時間一分分流失。你看,時間一直被外界占據(jù),真正培養(yǎng)自己的計劃不斷擱淺。

上了大學,時間,知識,生活總算由自己掌控,可以走自己的路了。走進大學校門的一瞬間,我呆住了,迷茫了。我究竟要成為怎樣的人?我的夢想是什么?我不要什么?大學前兩年,我每天把時間填的滿滿當當,不給自己任何喘氣的時間,不停嘗試自己能做什么。學生會干事,英語社團,演講比賽,我不斷轉(zhuǎn)換,也總是松松垮垮。

事情都有雙面性,不停的嘗試算好事,同時也是壞事。一輪嘗試下來,隨著發(fā)掘的深度延展,我發(fā)現(xiàn)自己不是天才,不會一點就通,不可能不勞而獲;我傾心于把生活過得美好的一切事物,討厭一蹴而就的急躁和狂熱。由于沒有常性,總是做一樣丟一串。結(jié)果可想而知,除了和時間賽跑外,我一無所得。掐指一算,那些年,浪費的時間真不少。


越長大越難建立自信。年齡越大,對自己的要求既多又高,也就越難獲得自信心。

還記得曾經(jīng)上課朗讀課文,被老師夸獎,就信心倍增。隨后的日子,我一抓到機會就朗誦。那時,朗誦讓我自信豁達。后來,大學參加朗誦比賽,不知原因的沒有入選,倍受打擊。之后,一直逃避這個問題,或者說,鄙視兼嘲笑曾經(jīng)的愛好,默默地,轉(zhuǎn)場,失敗,再沒有當初自信心的爆棚。自信之花期待一次成功的體驗去澆灌,自卑之魔隱藏在場場失敗的打磨中。

曾經(jīng)看過一篇文章,講如何建立自信。作者寫了與自己有關的一件事,高中參加本市的主持人比賽,實力加運氣入選金獎。之后,憑借此事申了本科,大學,職業(yè)順風順水。想想周邊的情況,大抵如此,同校的學姐因為普通話好被指認為校普通話測試專員,而后,老師擁護,資源頻至,當然獎學金申請,活動邀請不等自來。

最近,頻繁看到一句話“作好人生最關鍵的一件事”。對于最關鍵的事,從一開始就要抱著必須成功的決心,建立個人品牌,資源就會源源不斷流向你。有人說,我沒有任何優(yōu)勢,也找不到關鍵事,該怎么辦?那就嘗試吧。寫作,讀書,繪畫,運動,烹飪,好物分享。。?;ヂ?lián)網(wǎng)平臺上,門檻很低,足夠你踏入學習,交流。

止步開始于停止系統(tǒng)學習的那一刻?,F(xiàn)代社會,我們每時每刻都在接受信息,所以,大家自認為每秒鐘都有學習吸收。甚至,有的人不接收訊息,就有窒息感。有朋友告訴我,她必須關注別人的生活狀態(tài),才能體會樂趣。

不可否認,我曾經(jīng)也是。通過互聯(lián)網(wǎng)窺視別人的生活,一邊羨慕,一邊咬著牙嫉妒??吹胶玫闹黝}也會模仿,學兩招皮毛。接觸的信息無限擴大后,自己被壓迫到極點。這個不會,那個不懂。神經(jīng)線緊繃,一觸即斷?;蛘撸瑘D個了解,以后和朋友吹個牛,看吧,我比你知道。知道些什么呢,某人某時干了某事。對方聽過后,立即同你掌握了對等的信息。

原來,一直想要成為萬能達人?,F(xiàn)在,轉(zhuǎn)念一想,還是要做最重要的事。系統(tǒng)梳理知識,學精學透,進入關鍵事方向的前列領域,即使分享后,由于“心中之竹”“手中之竹”的差異,自己掌握的價值也不會貶值。


經(jīng)過一團混亂后,我總結(jié)出來上述三點經(jīng)驗。概括為一句話,一旦你放棄和自己建立聯(lián)系,了解自己的內(nèi)心,生活勢必回饋一團混亂的雜曲。


我在寫,同時在說;你在讀,同時在聽。我們結(jié)束了聽說讀寫,交流正式開始。

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