? ? ? ? 到今天為止教師行為語言規(guī)范我們已經(jīng)全部學(xué)習(xí)完了，在剛?cè)胗變簣@的時(shí)候最先接觸的也是教師行為語言規(guī)范，并且從剛?cè)雸@到現(xiàn)在是每天都學(xué)習(xí)的也是，三年了沒停止的就是學(xué)習(xí)，教師行為語言規(guī)范不僅僅是對(duì)教師而言，也不僅是對(duì)小朋友們的要求，而是對(duì)所有人受用，并且一生都受用，一開始是其他老師給我們培訓(xùn)，后來我和王寧就成了其他老師，哈哈，也給很多新老師進(jìn)行了多次培訓(xùn)，新老師來了走，走了來，不變的是新老師教師行為語言規(guī)范的培訓(xùn)。

我是生活在不善于說謝謝，對(duì)不起的社會(huì)里，從來到幼兒園逐漸將這些語言內(nèi)化，到現(xiàn)在的習(xí)慣，從不好意思拒絕別人，凡事能接受能幫助別人的都不會(huì)拒絕，內(nèi)在力量極其弱小，你批評(píng)我一句，說我一句能讓我一天的心情不好，對(duì)，就是這么難以釋放，直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)該咋滴咋滴，做自己就好，不想幫助，沒辦法幫助的時(shí)候就拒絕嗎，為啥讓自己那么難堪，我男朋友也是比我還愿意幫助人的人，有時(shí)候告訴我，哎，不想幫他寫論文等，我現(xiàn)在都安慰他，那就拒絕吧，你是不是不好意思，他說是，我說你得看自己的情況來幫助他啊，別讓自己那么累啊，如果你自己還要寫論文，寫專利，沒時(shí)間幫他你就直接告訴他嘛。沒事的，不用不好意思，我對(duì)象就說也是，哈哈，很逗

和寧寧出去吃飯習(xí)慣性的給別人說謝謝，我有時(shí)候會(huì)有意識(shí)的觀察別人有沒有說謝謝，發(fā)現(xiàn)他們理所當(dāng)然的接過來開始享用美食，嗯，這是我和他們的不同，等我以后有了孩子，我會(huì)告訴他這些的