66011 江敏君

繪本：《今天運氣怎么這么好》

活動流程：

自我介紹—繪本故事—討論活動

故事目標：1、理解故事內(nèi)容，借助圖畫豐富想象力，想象圖畫書的內(nèi)容。2、體會故事的幽默詼諧，感受故事的趣味和溫暖，體驗分享的快樂。3、 激發(fā)閱讀圖畫書的興趣。

一 準備活動(課前引入)

老師今天準備了一張圖片，看看這是誰呀？（狼）你讀過和大灰狼有關的故事嗎？看著圖片，大灰狼給你什么樣的感覺？（可怕）從哪里可以看出它的可怕？大灰狼不僅樣子可怕，聲音也非常的恐怖，誰想來學學狼叫？今天老師要給你們講一個故事，這個故事呢就跟大灰狼有關，不過相信聽完之后，你對大灰狼的印象會有所不同?？?，這就是故事中的大灰狼，他有個特別好玩得名字，叫——烏魯(貼卡片)。我們跟他打個招呼吧，他叫什么名字呀？（烏魯），烏魯又是一只怎么樣的大灰狼呢？讓我們一起來讀讀這個故事吧！

二、理解故事內(nèi)容

睜大眼睛仔細看，故事開始了。

三.討論活動

1 故事講到這里就結(jié)束了。故事中的大灰狼烏魯結(jié)果沒有吃到小豬，你們還覺得他的運氣好嗎？

2 以前讀到的故事里，大灰狼總是齜牙咧嘴，吃掉小動物，特別可怕。讀了這本圖畫書，你覺得這里的大灰狼怎么樣？

3 如果讓你給這本圖畫書取個名字，你想取個什么名？讓我們一起來看看這本書的封面吧，從封面上我們就能知道書名了，這本說叫《今天運氣怎么這么好》，其實在封面上還藏著很多的信息，我們可以從封面上了解到這本書的作者是日本的宮西達也，有我國的彭懿翻譯，我們還能從封面上看到本書的主人公大灰狼烏魯。小朋友們，生活中，只要善于發(fā)現(xiàn)，好運氣就在我們每一個人身上。