忙碌的一天結(jié)束了，悲傷的是我馬上就要著手下周的三個考試了，所以下周很可能保持不了我每天一文的節(jié)奏了，但我還是會堅持讀書，并且簡單寫一點思考，作為總結(jié)。此時此刻，疲憊的大腦叫囂著要去睡覺了，我爭取快點寫完然后滿足它。今天讀的書實在太少了，慚愧。

--書摘--

總結(jié)是對結(jié)果的好壞進行分析，而反思是對產(chǎn)生結(jié)果的原因進行分析。

放慢思考速度，找到更合理的方案。

如果凡事都以目前的能力來評斷能與不能，那么任何新的、困難的事物無論再過多久，也不會有完成的一天。

提前設(shè)定一個期望的標(biāo)準，然后每天反思，與之比較，尋找差距。

我們之所以不改變，常常因為我們沒有得到正確而及時的反饋。

--思考--

1.不要輕易放過自己

反思是一種能力，常常是通過一件事情的起因經(jīng)過結(jié)果中我們的做法反過來不斷提出改進的方式，再去思考結(jié)果是否會有不同。而我們通常太輕易放過自己了，導(dǎo)致一件事情沒做好，只是安慰自己下次會更好，但是到了下次，很可能忘記了之前的教訓(xùn)又一次出問題。因為我們只是做好了部分防范，而沒有解決問題的根源，根源就是反思的意義。

2.i+1理論

讓我們停步不前的，往往是對我們能力的認知，我們絕得件事情我們做不了，就和輕易說放棄，哪里有那么多不能，不論是因為懶惰還是恐懼，我們放棄了那么多次挖掘自己的機會。

最好的鍛煉自己的方式莫過于尋找i+1的事情做，i是你的能力。我們在不斷探索與學(xué)習(xí)中不斷突破著自己，讓我們得以進步，這才是做一件事情的意義，如果現(xiàn)在做的事情并沒有給你造成一定意義上的困難或進步空間，那么不做也罷。

3.學(xué)生為什么還要每天思考

由于今天是在總結(jié)不出三點了，就寫一下我自己的思考：常常看一些人的書籍與文章，他們都在說工作中怎么突破自己，卻很少有教會學(xué)生怎么學(xué)習(xí)的，根據(jù)課本的那種。就讓我在某一瞬間產(chǎn)生懷疑，我現(xiàn)在堅持的事情有意義嗎？

現(xiàn)在可能我的想法還不成熟，但是我覺得是有意義的，因為三十多歲的人總結(jié)出的經(jīng)驗是建立在人生經(jīng)歷上的，那些促使他們轉(zhuǎn)變的原因或過程一定在走種程度上是痛苦的，他們的講述恰恰是為了讓我們不再經(jīng)歷那種痛苦，在大學(xué)，我們有時間與資本去試錯，我們有很長的路要走，去改變自己，不那么急迫。這種思維模式的轉(zhuǎn)變越早越好，會給我們帶來意想不到的驚喜，生活得更加從容。

--行動--

1.堅持讀書，寫筆記。

2.每天睡前復(fù)盤一天的生活。

3.找有挑戰(zhàn)性的事情做。

4.不在小事上面輕易放過自己。