孩子學(xué)的文科專業(yè)，為了孩子以后的發(fā)展，我這個當(dāng)媽的也是操碎了心?？吹浆F(xiàn)在自媒體很紅火，就想孩子的專業(yè)是要跟文字打交道的，不妨讓他接觸一下新媒體寫作，對他大學(xué)學(xué)習(xí)有幫助。所以沒跟孩子商量，我就開始在網(wǎng)上關(guān)注起這方面的信息。
1 機緣巧合，遇到了寫作班
在一個偶然的機會，公眾號里跳出了一條寫作班的招生信息。我關(guān)注了很久，公號一有更新我就點開閱讀，被里面學(xué)員的文章深深地吸引住。什么《一個初中都沒畢業(yè)的小白，竟然也拿到了稿費》，《堅持寫作，改變了我在老公心目中的形象》等等，這些標(biāo)題都戳中了我的痛處，當(dāng)時我就想，沒有寫作基礎(chǔ)的居然也能寫出文章而且還能發(fā)表，頓時激發(fā)了我想寫作的欲望。
699元的學(xué)費讓我糾結(jié)了很久。其實并不是覺得錢貴，是因為我這個人經(jīng)常頭腦一熱，交了錢到最后就是放棄。記得去年，我跟先生說要去健身，先生挺支持我的，陪著我一起去辦了張年卡，花了2000多，剛開始我的熱情挺高，一周至少要去一次，慢慢地?zé)崆檫^后人也開始懶散，健身所常給我打電話讓過去鍛煉，我卻給自己找各種不去的理由，三個月之后我就再也沒去了。
有句名言是這么說的：一個人做事，在動手之前，當(dāng)然要祥慎考慮；但是計劃已定之后，就要認(rèn)定目標(biāo)前進，不可再有遲疑不決的態(tài)度，這就是堅毅的態(tài)度。
我就怕自己缺乏這種堅持的態(tài)度，可老師寫作課程的內(nèi)容和學(xué)員們親身的寫作經(jīng)歷又打動著我，最終我報下了寫作基礎(chǔ)班。
2 在寫作上我曾經(jīng)的欠缺之處，課程教會了我寫作
報班之前，我沒有寫作基礎(chǔ)。常常心里想寫卻一直下不了筆。在單位偶爾寫個請示報告、申請之類的公文也要撓頭半天。對于新媒體文章更是一無所知，寫作對我來說就是一次挑戰(zhàn)，既興奮又擔(dān)心。
開始學(xué)習(xí)后，老師講了《九種題材的選擇和二十種標(biāo)題的取法》，《十一種開頭的寫法》，《九種文章和五種結(jié)尾方法》。我聽得很認(rèn)真，筆記也做得詳細，生怕錯過了什么。幾節(jié)課下來，有了一種似懂非懂的感覺，想在紙上躍躍欲試但提筆之后又不知該如何下筆。
老師說初學(xué)自媒體寫作的人都有這么一個過程，不用擔(dān)心，只要按照教的方法和套路去寫，多寫、慢慢地就會熟練。
3 生活之中處處都是素材，要學(xué)會積累
《怎樣尋找素材》教會我許多方法，源頭活水無窮盡——把平常自己身邊的、書里的、名言、電影電視里的、甚至音樂里的都可以轉(zhuǎn)化為寫作的素材。建立自己的素材庫，把看到好的素材都收藏在素材庫里，做上標(biāo)簽，要用的時候就到素材庫里搜索。
讀一本書，或者是追一部劇的時候，我們應(yīng)該帶著思考去看，去想，這樣我們才能從中學(xué)吸收到知識，有輸入才有輸出，這是老師們經(jīng)常說的一句話。以前，看完一本書也不知道講的什么。那是沒有動腦子去思考。電視劇看完了也就看完了，也沒有過多的想想，最多就悲嘆一下主人公的命運，也沒有用文字的形式去記錄自己的感受。聽課之后，我覺得現(xiàn)在很多的東西要去思考，去提煉自己的觀點。鍛煉了自己的思維。讓自己在看書或者追劇的同時，去記錄一些東西。老師在講課中說了一句話讓我印象很深，寫作的目的不僅僅是為了發(fā)表和賺錢，更重要的是鍛煉自己的思維。
寫作的過程，一定伴隨著思考。你寫得越清晰，說明思考越細致。而寫作過程越持久，一個人的思考也就越深入。
4 雖然現(xiàn)在我沒有賺到錢，但卻賺到了能為自己賺錢的技能
課程結(jié)束后，雖然我沒有過稿，但我卻從中學(xué)到了很多東西。我開通了百家號和頭條號并參加了頭條號的培訓(xùn)課程。在老師們的幫助下，拿到了百家號和頭條號的原創(chuàng)標(biāo)。雖然文章質(zhì)量不太好，但重要的是我已經(jīng)開始。在這個春節(jié)宅家的日子，我沒有停止寫作，還經(jīng)常參與平臺的一些創(chuàng)作活動，居然也有一點小小的收獲，讓我感覺有了寫下去的動力！
通過學(xué)習(xí)我已養(yǎng)成了思考的習(xí)慣。我相信只要堅持下去，我一定會寫出好的文章，學(xué)習(xí)的過程，讓我感到自己賺了。賺取的雖不是金錢，而是一身的技能。我要堅持寫作，讓寫作成為生活的一部分。
