? 被忽視的感覺很難受，我們都曾感受過。可有了二寶之后，我們卻讓大寶陷入這種難受之中。

01.契機(jī)

? “媽媽，好久沒有這樣的感覺了?！痹谛∑脚_(tái)上把滑板滑得飛快的大兒子，慢下來時(shí)對(duì)我說。

?“是有一段時(shí)間沒有滑滑板了嗎？”我明知故問，其實(shí)我知道孩子表達(dá)的是我陪著他，我們母子暢快的交流和玩耍的感覺。

? “是的，很久沒有滑了……”孩子應(yīng)下來，似乎還想說點(diǎn)什么。

? ?我察覺到之后，接著說：“孩子，媽媽也很喜歡這種感覺，媽媽也好喜歡能陪你出來滑滑板?！?/p>

? ?“謝謝媽媽……”快趕上我高的大兒子話音有些哽咽。

? ?“孩子，喝點(diǎn)水吧”我把裝在兜里的水瓶掏出來，把蓋子打開，大兒子接過水瓶，眼里含淚的說：“謝謝媽媽”。

? ?我心里酸酸的，我是有多長(zhǎng)時(shí)間沒有陪我的大兒子了，讓孩子如此感動(dòng)。

? 我心里暗暗下決心：以后一定要多陪陪大寶。

? ?我跟大寶確認(rèn)他的需求，說：“媽媽之前總覺得你長(zhǎng)大了，喜歡和小伙伴一起玩，不需要媽媽陪了，看樣子?jì)寢屵€是要多抽些時(shí)間陪你呀?！?/p>

? ?大寶這時(shí)眼睛里都是淚了。

? ?我也鼻子一酸，心里暗暗自責(zé)：我是有多長(zhǎng)時(shí)間沒有好好關(guān)注大寶的內(nèi)心了。

? ? 我像許諾一樣對(duì)大寶說：媽媽以后每周都抽時(shí)間陪你出來玩一次。大寶連忙說：不用不用，你太忙了，不用每周。這一次讓我更加自責(zé)了。

02.問題

? ? 在生二寶之前，我和愛人反復(fù)告誡自己，二寶出生后也一定不能忽視大寶。大寶可是我們投入了1 2年心血的大兒子，我們不能讓大寶心理感到失落。

? ? 二寶出生后一段時(shí)間內(nèi)，還能夠經(jīng)常提醒自己：要關(guān)注大寶，不能總是夸贊小寶。每次說小寶的時(shí)候，都會(huì)跟大寶說：你小時(shí)候也是這樣的，看到弟弟就像看到了當(dāng)年的小不點(diǎn)的你一樣。

? ?那時(shí)大寶還很喜歡弟弟，經(jīng)常去看弟弟，逗弟弟開心，當(dāng)?shù)艿軙?huì)走路之后還教弟弟在床上翻跟頭，每次“小熊翻跟頭”話音未落，弟弟就已經(jīng)在床上翻開了跟頭，每翻過去一個(gè)跟頭，就讓大家鼓掌，哥哥更是第一個(gè)賣力的為弟弟鼓掌的人。

? ?不記得具體從什么時(shí)間起，也許是疫情期間大寶整天在家里學(xué)習(xí)，暴露了很多學(xué)習(xí)上的問題，偷懶、?；^，讓課堂寫作業(yè)的時(shí)間卻玩手機(jī)，老師問寫完了嗎？總是隨大流回復(fù)：寫完了。卻在老師發(fā)小打卡時(shí)，遲遲交不上作業(yè)。

? ?老師負(fù)責(zé)的向我和爸爸反饋信息，我們沒有轉(zhuǎn)化壓力，直接把情緒發(fā)泄給孩子一次次的數(shù)落孩子的不是，甚至在疫情期間動(dòng)手打了孩子。

? ?真是痛心，七年前我就購買了《正面管教》等育兒書籍，也學(xué)了心理學(xué)，還考了心理咨詢師證書，我最痛恨的就是打孩子的家長(zhǎng)，小時(shí)候被打的痛苦經(jīng)歷讓自己不斷的告誡自己：一定不能打孩子。但疫情期間我不止一次動(dòng)手打孩子，每次都追悔莫及，痛苦不已。

? ? 小寶逐漸長(zhǎng)大，認(rèn)得媽媽，喜歡粘著媽媽，一方面小寶粘著，脫不開身管大寶；兩一方面自己報(bào)名生涯規(guī)劃師等課程，每天忙碌得恨不得自己生出三頭六臂；

? ? 慢慢的大寶什么都不對(duì)我說，進(jìn)門就問：爸爸呢？我爸怎么還不回來？我有時(shí)會(huì)很傷心，但覺得孩子大了，特別是男孩子，多跟爸爸在一起很好。就更疏于對(duì)大寶進(jìn)行管理和心理上的溝通?；丶抑饕褪强葱?，和小寶玩，喂奶等；偶爾因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)大寶沒有完成作業(yè)等問題，才去找大寶或說教、或吼叫……

? ? ?我早就發(fā)現(xiàn)了大寶不愛理我，說什么也不是很在意的樣子，我也曾嘗試跟大寶溝通，感覺很困難，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)小寶胖嘟嘟可愛的笑臉，什么煩惱都沒有了，索性就不去想大寶怎么變成這樣了。覺得自己精力有限，讓他爸管他吧。

03.努力

? ? ? 其實(shí)我也不是一點(diǎn)努力都沒有做，曾在一次又沒有控制住，用手拍了孩子幾下，看孩子哭泣的樣子，我也真是痛恨死自己了。

? ? 恰巧心理咨詢師的好友曉宇老師問我關(guān)于思維導(dǎo)圖的問題，我就把我在大寶身上遇到的問題向她講述，希望她能夠給我一些靈丹妙藥，好醫(yī)治不聽話、難溝通、愛玩手機(jī)的大寶。

? ?當(dāng)時(shí)想解決的主要問題是：怎么能讓孩子不是總想著玩手機(jī)，也能像別人家孩子一樣，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

? ? ?曉宇老師讓我跟孩子一起探索玩手機(jī)的原因，和孩子談邊界問題。說探索原因是為了讓孩子感覺你理解他，談邊界是為了讓他知道再無聊也要學(xué)習(xí)。

? ?我知道曉宇老師希望我能跟孩子共情，然后使孩子能接受邊界意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

? ? ?可能是我根本沒有做到和孩子共情，一心還是想著這孩子怎么就不能好好的，讓我省省心，所以共情失敗，最后邊界、責(zé)任的影響自然也就沒有了效果。

? ?之后我跟曉宇老師抱怨說：怎么處理，你教學(xué)吧。今天早晨七點(diǎn)班主任微信我說他昨天沒有交英語作業(yè)，連著幾天了，班主任找我，我想控制情緒，聽冥想都不管用，有時(shí)候就是難以控制的跟他發(fā)作。太難了。

? ? ?曉宇老師問我一個(gè)問題，這個(gè)問題讓我腦袋轟的一聲響。這個(gè)問題就是：你考慮一下你做錯(cuò)什么了沒有？

? ? 在曉宇老師問我之前，我一直認(rèn)為是孩子的問題不是我的錯(cuò)。當(dāng)她這樣問我的時(shí)候，我突然意識(shí)到，其實(shí)我錯(cuò)了。

? ?我說”不該打他、不該跟他大聲吼。“

? ? 曉宇老師又問我：他什么情緒？我說：孩子氣得不行，怕得不行。

? ? 曉宇老師又問：如果你是孩子，你會(huì)怎么辦？

? ? ?我會(huì)怎么辦？我想我會(huì)怕媽媽再發(fā)情緒，很生氣媽媽這樣對(duì)我。不想理她，想離她遠(yuǎn)點(diǎn)，免得被教育和教訓(xùn)。

? ? 曉宇老師告訴我：把這些告訴孩子就可以了。告訴他你剛剛說的這些就可以了。

? ? 我想我知道該怎么做了。我照做了，可事實(shí)并沒有比原來更好一些。

? ? 我依舊很焦慮大寶的學(xué)習(xí)，焦慮和大寶的關(guān)系。

? ? ?直到今天……

04.轉(zhuǎn)機(jī)

? ? 今天母親節(jié)，晚上我跟爸爸責(zé)怪大寶不懂事，也不知道做個(gè)禮物送媽媽過節(jié)，其實(shí)我是想說爸爸沒有引導(dǎo)大寶，讓他懂得點(diǎn)人情世故（其實(shí)這一點(diǎn)我是在否認(rèn)內(nèi)心中的自己，我就是一個(gè)內(nèi)心比較自閉的人）。爸爸替我把怨氣說給大寶聽之后，爸爸就出門鍛煉去了。

? ? 大寶委屈的忍著眼淚，吃完飯之后，回到書房神情沒落。

? ? 我察覺之后帶著小寶尾隨進(jìn)書房，問大寶怎么了。

? ? ? 大寶說：不知怎么的，最近心里就是特別難受。然后孩子就哽咽的要哭，又咳嗦幾聲，試圖掩蓋過去。大寶愿意跟我吐漏心聲了，我看到了希望和契機(jī)，趕緊把小寶抱出去教給阿姨，重新進(jìn)了書房。摟著大寶的肩膀，讓大寶多說一點(diǎn)心里的感受。

? ? ? 大寶哽咽著繼續(xù)說：不知怎么的，一段時(shí)間心里特別難受，想讓自己好過些，就想玩游戲讓自己開心一些。

? ? ? 我緊緊的摟著大寶的肩膀問：心里難受多長(zhǎng)時(shí)間了。大寶哭了說：不知道，有一段時(shí)間了。我試探著問：是不是我陪弟弟多，忽略你的感受讓你難過了。

? ? ? 這時(shí)，大寶哭得更厲害了，但否認(rèn)說：不是這件事，絕對(duì)不是。又支支吾吾的說：可能也是有一方面這個(gè)原因。

? ? ? 我知道接下去我該做什么了，我邀請(qǐng)大寶說：媽媽陪你出去玩一圈，好吧？大寶同意了。于是就有了開頭的一幕。

05.反思

? ?今天的轉(zhuǎn)機(jī)并不會(huì)一勞永逸，我需要不斷的調(diào)整自己狀態(tài)，多多關(guān)注大寶內(nèi)心才行。

? ?有了二寶之后，媽媽們不要把大寶完全甩給爸爸，大寶雖然長(zhǎng)大，但他同樣需要媽媽的愛。