前言：慕荼說(shuō)第一期高端學(xué)伴學(xué)習(xí)營(yíng)結(jié)束了，孩子們都舍不得離開(kāi)教室，小寶被媽媽拉著邊揮手邊說(shuō)：老師，暑假見(jiàn)！蕾蕾含著淚拉著慕荼老師說(shuō)：我還想在慕荼家，慕荼老師在哪我就在哪。每一次...
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做教育是要有情懷的——慕荼說(shuō)第一期高端學(xué)伴學(xué)習(xí)營(yíng)后記
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記錄第一次的不完美——第一次正面管教實(shí)踐活動(dòng)筆記11月份的最后一個(gè)周五，剛上完kim和歐導(dǎo)雙劍合璧的學(xué)校講師課，我就已經(jīng)躍躍欲試的想給我的寶貝們?cè)囈辉囆聦W(xué)到的各種實(shí)踐活動(dòng)了。 活動(dòng)準(zhǔn)備：由于kim老師強(qiáng)調(diào)過(guò)很多...
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人成長(zhǎng)經(jīng)歷的4個(gè)階段
人成長(zhǎng)經(jīng)歷的4個(gè)階段 文 |悟恩 圖 | 網(wǎng)絡(luò) 本文主要講的是心理成長(zhǎng)。 因?yàn)樾睦頃?huì)自然而然地外顯在行為上，而不同的行為，會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。 在我看來(lái)，一個(gè)人的成長(zhǎng)是有跡可循...