? ? 親愛的段老師：

? ? ? ? ? ? 您好！

? ? 窗外飛過一只蜜蜂，一頭栽在蜘蛛網(wǎng)上怎么也掙不開身，到了六月份，我們就要畢業(yè)了。（此處蜜蜂和蜘蛛網(wǎng)代表什么呢？）

? ? ? ? 還記得剛開學(xué)時，您和您的五年級教過的學(xué)生擁抱，和我們新學(xué)生握手的情景嗎？那情景恍如昨日。還有那個有趣的自我介紹，都令我印象深刻，您還教會了我許多學(xué)習(xí)方法和做題技巧，使我們的語文成績穩(wěn)步提升。（寥寥數(shù)語，敘述了老師兩件事。）

? ? ? 每天下學(xué)時，您還在辦公室里批改作業(yè)。每天上學(xué)的時候，您又是很早就到達(dá)教室的，在你身上我看到了一種老師特有的盡職盡責(zé)的職業(yè)情操。每次小測驗后你都會細(xì)心的在筆記本上，把同學(xué)們的弱項羅列出來，方便我們再復(fù)習(xí)時攻克弱項。考試好你又準(zhǔn)備了許多的小獎品給我們有進(jìn)步的同學(xué)一個鼓勵，對待考的不怎么如意的同學(xué)，您會給他（她）一個安慰。你還會帶領(lǐng)我們一起讀書，讓我們體會到讀書的樂趣，讓書香伴隨著我們長大……（對待工作盡職盡責(zé)，對待學(xué)生和藹可親，讓書香相伴）

老師您還記得嗎？那一次我給你送作業(yè)的時候，您還在糾結(jié)，要不要給你學(xué)生們建一個拔高群，讓我們在原來的基礎(chǔ)上再提升一些？您征求我的意見，我說：“當(dāng)然可以？”于是，在那一段時間里，我每天做著拔高題，樂此不疲。就連我媽媽都經(jīng)?？淠?，她說我遇到了一個好老師，我也是這么認(rèn)為的。（課上是師生關(guān)系，課下是朋友關(guān)系，亦師亦友?。±蠋煹墓ぷ鞯玫搅思议L的認(rèn)可和夸獎，這是對老師最高的獎賞！謝謝你們）

就這樣你帶領(lǐng)我們度過了充實快樂的一年，在這一年里感謝您對我的關(guān)心呵護(hù)；在您的精心培養(yǎng)和呵護(hù)中，我逐漸認(rèn)識了許多美好的事物，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背砷L路上你的關(guān)愛教誨與叮嚀，我都將銘記在心。段老師，明天，我們將踏上新的征程，放心吧！我將會把您的諄諄教誨帶上，讓美好永遠(yuǎn)保存下來！

祝您

? ? 桃李滿天下

? ? ? ? ? ? ? ? ? 您的學(xué)生：金倩玉

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5月20

評語：感謝遇見，你的一生我陪你一程。第一段里“蜜蜂”“蜘蛛網(wǎng)”象征什么呢？同樣的老師，你能根據(jù)自己的角度，從老師身上看到了教師的盡職盡責(zé)，老師的良苦用心，讀書，想盡一切辦法提高同學(xué)們成績……謝謝你對老師的褒獎。