今天在辦公室，有一個犯了錯誤的學(xué)生，與老師"你我"相稱，當眾指責老師“罵"他。怎么罵的呢?聽老師解釋后才知道，是老師大聲地要求他做筆記。

遇到這種不懂事的學(xué)生，是很讓人失望的。但我們心須面對，必須想辦法!！

旁邊的老師提醒這位認真敬業(yè)的老師一一別較勁! 但我沒有，我接過了這個“活兒"。我和這學(xué)生叫板了!

什么是罵?

和老師能不能"你我"相稱?

這種家教不好的學(xué)生，帶著一種讓人"寒心"的乖戾之氣，執(zhí)抝、偏極、自以為是、善長擺肉頭陣，這類人是缺少責任感的，他們對愛心和關(guān)心缺少敏銳的感知。

不較真兒，我們的教育就是"假"的！

學(xué)生最后寫了一篇五句話的"反思"，認識接受了我的"叫板"。

有什么樣的認識水平就有什么樣的行為，不了解學(xué)生的認識水平就和他生氣，就是和他同在一個泥坑里攪活。

學(xué)校要有文化，沒文化，就只有單個教育。有了文化才能普遍影響，像春風之于春草。學(xué)生的習慣源自于好文化為底色的持久的活動，不研究文化和活動就只能在溫室里種菜，種得累，收得少。