原則：體驗，是可以設計的

認知：

? 講道理，不如設計體驗

? 榮耀感也可以設計

? 好關系也可以設計

行為：

? 寫文章，設計出體驗感更容易傳播

? 將目標拆解，游戲化

? 好關系就是理解＋接受＋關心

感悟：

一個經(jīng)典的旅游廣告文案，來說明巧用動詞和名詞是如何讓文字富有畫面感的：“你寫PPT時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你看報表時，梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹尖；你擠進地鐵時，西藏的山鷹一直盤旋云端；你在會議中吵架時，尼泊爾的背包客一起端起酒杯，坐在火堆旁。”看到這樣的文案，是不是一下子勾起你的欲望。

前幾天聽《人生模式》說應當把目標拆解成行動，像追電視劇那樣追著你的目標跑。此書是把目標給游戲化，然后每一個步驟做成了就立即給予獎勵。這種做事的方式也不錯。

最后是好的關系也能夠通過設計，最近一直在家?guī)Ш⒆?，覺得一切人際關系教材，不能落實到如何讓孩子更好的寫作業(yè)上，都是空話，現(xiàn)在先試試這個理解、接受、關心三步走解決孩子寫作業(yè)難題吧。