說起我和寫作的淵源，要從小學(xué)二年級(jí)開始，為什么記得這么清楚？那時(shí)候老師要求我們寫日記，大多數(shù)同學(xué)都是在記流水賬，而我驚奇的發(fā)現(xiàn)，只要我寫的日記，能夠從生活中的小事中獲得一個(gè)道理，我的日記就會(huì)得到表揚(yáng)，而且日記還是我打開內(nèi)心世界和老師對(duì)話的一個(gè)窗口，在日記中我告訴老師，家里沒有錢買日記本，所以我只能自己縫一摞草稿紙寫，第二天老師就送我兩個(gè)本子，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我在日記中寫自己想做班干部，幫助老師和同學(xué)，老師就讓我做小組長，老師的善良和愛讓我相信了這個(gè)世界的美好和日記的魔力，二十多年來，這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)。

大學(xué)時(shí)qq興起，我每天會(huì)發(fā)表自己的心情動(dòng)態(tài)，朋友之間相互留言打趣治愈，工作了，會(huì)用日記的方式給自己加油打氣，現(xiàn)在有了家庭和孩子，會(huì)經(jīng)常曬孩子和生活狀態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有人默默關(guān)心和愛著你，持續(xù)記錄和感悟的抒發(fā)，讓我內(nèi)心充實(shí)而富足。

我也很清晰的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和短板，優(yōu)勢(shì)是我善于寫情感細(xì)膩的文章，善于發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，短板是，我的閱讀積累不夠，常常會(huì)有書到用時(shí)方恨少的感覺。

從來我對(duì)書有一種敬畏之情，拿到一本書，我都很珍惜，一字一路的讀，恨不能把所有的字和意思都吃進(jìn)去，這樣的結(jié)果是閱讀效率很低，常常一本書需要一兩個(gè)星期一個(gè)月才能讀完，閱讀的興趣也降低了，真正讀過讀完的書很少，知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2018-2019年的時(shí)候，時(shí)間比較多，為了提升自己的寫作能力，我在簡書上面參加日更達(dá)人的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持每天寫一篇文章，堅(jiān)持了42天后得到了日更達(dá)人的稱號(hào)就沒有更下去了，期間為了保持每天有素材，我主要寫兩個(gè)方便的文章，一個(gè)是記錄，一個(gè)是寫影評(píng)。

前兩天通過公眾號(hào)了解到有書這個(gè)平臺(tái)，拆書這個(gè)詞我在很早聽過，沒有深入了解，會(huì)認(rèn)為是專業(yè)人士才能寫出拆書稿，這兩天知道，原來普通人可以做到，不管怎樣，有新的思路，我就學(xué)習(xí)，進(jìn)入這個(gè)社群訓(xùn)練營，我有兩個(gè)目的，第一，通過學(xué)習(xí)快速閱讀的方法，改變以前固化的閱讀思維和方式，增加知識(shí)儲(chǔ)備量，第二，作業(yè)寶媽，通過自己的寫作能力，利用帶娃間隙，兼職寫作賺錢。

目標(biāo)已經(jīng)確定，剩下就是堅(jiān)持執(zhí)行了！你所想要的一切，靠自己的努力等到才會(huì)心安理得！