一，這節(jié)課印像最深刻的三個部分是：

（1）在這節(jié)課的開頭看了一個很有趣的ppt廣告。

（2）聽本班同學(xué)很細致的講了很有意思的一堂課 ，主要記下來了形象記憶，邏輯記憶，情緒記憶等。

（3）遺忘及其特點，遺忘是對識記過的內(nèi)容不能再認和回憶，或者表現(xiàn)為錯誤的再認和回憶，遺忘主要有順行性遺忘，逆行性遺忘，心因性遺忘等，如果你發(fā)現(xiàn)忘記以往的記憶，你可以進行催眠治療和精神分析治療。以及遺忘的規(guī)律是先快后慢。

二，（1）這個廣告色彩繁多，聲音和色彩搭配的極好，很容易引起人的關(guān)注。

（2）同學(xué)用很多有趣的例子吸引了我的注意力，引起關(guān)注，而且講的很細致，這給我們組講課提供了很多可參考的經(jīng)驗。

（3）因為我經(jīng)常會遺忘很多事，上一秒說過的話下一秒就忘了。

三，可以做的三個行動：

（1）可以自己嘗試制作廣告，或動畫，表達出自己心中所想。

（2）學(xué)習(xí)同學(xué)細致的講課，把握好時間，與同學(xué)在課堂上互動，使氣氛活躍。

（3）因為會忘記很多事情，所以下去要加深記憶，記不下的寫在本子上，再記憶。

四，在對的時間遇上了對的人，我在我大學(xué)四年的生活中遇到了以后一起生活的很好的室友，我們一起吃火鍋，逛街，一起玩，做了一些很幸福的的事。