楊老師陪你讀《資治通鑒》013

公元前403年:

吳起,山東曹縣人,最早在魯國當(dāng)公務(wù)員。

今天的山東又被叫做齊魯大地,原因就是在戰(zhàn)國時代這里是魯國和齊國的根據(jù)地。

吳起這人從小就比較有想法,性格也比較剛烈,當(dāng)然這段在資治通鑒里沒有說,是楊老師查別的史料發(fā)現(xiàn)了。

三歲看到老,在某種程度上也有一定道理。

首先,吳起是一個有政治野心的人,他的原生家庭很有錢,但是吳起想當(dāng)官,所以耗盡了錢財四處找門路;

其次,吳起是一個報復(fù)心極強的人,傾家蕩產(chǎn)也沒能求個一官半職,遭到了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親譏諷,他一生氣,殺了30多個人。

正好,歷史的機會就出現(xiàn)了,魯國想找個人扛起軍旗和齊國的軍隊較量較量。

吳起主動報名,但是魯國的國君覺得吳起的妻子是齊國人,千萬別把軍權(quán)交給了吳起,吳起叛變了吧?

吳起聽到以后,一不做二不休,把自己媳婦給殺了,這樣魯國國君才放心把軍隊交給了吳起,

而且吳起也很爭氣,打敗了齊國的軍隊。

是不是畫面似曾相識?樂羊攻打中山國的時候,為了表示自己的忠心,也喝了人頭豆腐湯。

而推薦樂羊、吳起的人都是翟璜,是不是有點細思極恐的感覺?

吳起得勝歸來,有人對魯國國君挑撥,

插一句,因為魯國國君在這里是路人甲,所以楊老師就不提他的名字了,免得人名太多,同學(xué)們混亂。

挑撥說,“這吳起以前跟著曾參學(xué)習(xí),自己母親死了卻不去奔喪,曾參認為他不孝順,跟他斷絕了關(guān)系。

如今吳起又殺了自己媳婦只為了當(dāng)您的將軍。吳起,這人啊,殘忍無恥啊。

而且咱們魯國是區(qū)區(qū)一個小國,如今有了打敗齊國的名氣,恐怕各個諸侯國會打我們的主意啦!”

我們分析下這段挑撥的話,有高明的地方,也有不高明的地方。

解決的第一個問題,曾參是誰?

曾參就是曾子,孔子的七十二賢人之一,是顏回之后孔子學(xué)說的主要繼承人,倡導(dǎo)“以孝為本”,為此還專門寫了一本書叫《孝經(jīng)》。

但是楊老師就有個疑問了,曾參在公元前435年就去世了,吳起是公元前440年出生的,也就是說,吳起5歲的時候曾參就死了,倆個人時間點對不上呀?

后來楊老師又查資料,吳起的老師應(yīng)該是曾參的二兒子,曾申。

這位曾申老師呢,繼承了老爹的理論,也把孝道看得極為重要。

楊老師不知道大家有沒有學(xué)過一篇課文,主要內(nèi)容是曾子殺豬,當(dāng)時曾參帶著兒子出去玩,讓孩子不要哭,回家給他豬肉吃。等曾參到了家,真的殺豬給孩子吃,比如父母對孩子也要講究誠信。

當(dāng)時這個苦惱的孩子就是曾申。

曾申的學(xué)生有兩個人比較厲害,一個叫李克,上節(jié)課我們講過了他和翟璜的故事,曾申把《詩經(jīng)》傳給了李克;另一個就叫做吳起,曾申把《左傳》傳給了吳起。

古代可沒有現(xiàn)代的印刷技術(shù),所以一套書那是相當(dāng)珍貴,尤其是歷史書,那相當(dāng)于玩游戲,你一下子就獲得了大量的經(jīng)驗加成。

所以可見,曾申對李克和吳起非常非??粗亍?/p>

第二個問題,吳起為啥不奔喪?

楊老師覺得,道理很簡單啊,因為吳起在老家殺了30多個人啊,回去就要被鄉(xiāng)親們抓住暴揍,甚至弄死??!

可是曾申覺得孝道大雨天,自己就是立的這么一個人設(shè),如果原諒了吳起的行為,自己人設(shè)就崩了。

所以呢,曾申和吳起斷絕師徒關(guān)系也有道理,吳起不回家奔喪也有道理,沒辦法,造化弄人啊。

挑撥的第一個論據(jù),楊老師解釋完了。

挑撥的第二個論據(jù),吳起殺妻,這點不用解釋了,就是事實。

挑撥的第三個論據(jù),魯國戰(zhàn)勝齊國,以后會有更大的危險。這句話純粹就是欲加之罪,何患無辭了。難不成魯國還必須得讓齊國揍一頓,才舒服么?真是為了埋汰吳起,什么話都敢說。

但是挑撥的第三個論據(jù)也反映出了當(dāng)時在魯國官場的一個現(xiàn)狀,那就是沒人待見吳起啊。

突然來了這么一個強人,有野心,報復(fù)心還賊強,讓別人怎么混呢?趕緊排擠走,排擠不走就殺了算了。

對于大多數(shù)公務(wù)員來說,內(nèi)心的真實想法是,不管魯國強大還是滅亡,自己一日三餐得先吃得舒服,而吳起讓我們不舒服了,因為吳起的存在,顯得我們非常愚蠢。

這就是體制內(nèi)的普遍情況。

老一輩人教導(dǎo)我們要中庸,要守拙,因為槍打出頭鳥,這里面有一個大前提,那就是你的一生和體制是死死地捆綁在一起的。

在這個大前提下,你無法離開體制,那么就不要讓自己陷入生不如死的境地,因為你要與那些惡心你的人朝夕相處。

但是如今時代變了,大家工作自由,跳槽也成為了正常狀態(tài)。其實戰(zhàn)國時代更是這樣,好幾個公司可以應(yīng)聘呢,魯國干不下去就換一家繼續(xù)干唄。

另外,你們發(fā)現(xiàn)沒有,一般這種挑撥離間的小人都是在事成之后才挑撥,和齊國軍隊打架之前,咋沒人提吳起母親去世他不奔喪的事情呢?

這里,楊老師能給你什么職場建議呢?

還記得不記得田子方和魏擊的問答?到底是富貴的人應(yīng)該驕傲,還是貧賤的人應(yīng)該驕傲?

如果忘了,往前翻翻書。

楊老師的建議是,如果你一無所有,那就努力展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)公司環(huán)境并不適合你的時候,要學(xué)會果斷,盡早換到一個更加適合自己發(fā)展的平臺。

我們繼續(xù)說回《資治通鑒》。 吳起聽到了這個消息,害怕得罪,就是就準備卷鋪蓋走人了。

吳起這一走,在魯國的政績都成為歷史了,拿著自己簡歷,繼續(xù)去找工作了。

吳起聽說魏斯賢明,當(dāng)年魏斯努力營造個人形象工程,起了多大的作用啊,名譽真是一項無形資產(chǎn)??!

吳起就跑到魏國來了。

魏斯不了解吳起啊,于是就問了問吳起的同學(xué),李克。

看來魏斯是真喜歡李克,關(guān)鍵大事都喜歡和李克商量商量。

李克,語言天才,這次這么回答的魏斯,

“吳起貪財好色,但是,如果讓他帶兵打仗,田穰苴也比不上他。”

穰, rang 二聲, 笡 qie 四聲, 楊老師擔(dān)心你們不知道。

那么這個田穰苴是誰呢?

他是齊國一員猛將,但是他更被我們熟知的是這樣一則常見于影視劇中的故事。

齊國國君派了自己最喜愛的臣子來當(dāng)監(jiān)軍,觀察田穰笡訓(xùn)練軍隊的情況,

田穰笡和這位大臣約好了正午時分在軍營相見,結(jié)果這位大臣到了傍晚才來。

田穰笡立刻抓住了這位大臣決定斬首,這位大臣當(dāng)時就慌了,派人去找齊國國君求救。

還沒等到齊國國君的消息,田穰笡就把這位大臣殺了。

齊國國君聽到求救趕緊派人來救自己最喜愛的臣子,驅(qū)車直入軍營,田穰笡又以私闖軍營為由把這位開車的給殺了。

這劇情是不是很熟悉?

田穰笡憑借自己的能力,讓田氏也成為了齊國的四大家族之一,關(guān)于齊國的故事我們后面再講。

話題轉(zhuǎn)回來,我們繼續(xù)談吳起。

魏斯聽完以后,任命了吳起擔(dān)任大將,攻擊秦國,拿下了五個城市,包括我們之前提到的陰晉之戰(zhàn)。

為啥我們說李克和魏斯倆人是明白人呢?

我們通過樂羊和吳起的命運分析一下。

在中國社會混,道德是對一個人很重要的評價標準,樂羊和吳起的道德上都有瑕疵,一個喝了自己兒子的人頭豆腐湯,一個殺了自己媳婦,這就是他們的人生污點。

但是聰明人用人,用長不用短。

李克話說的很明白,吳起,道德上不咋地,但是能力剛剛的。

魏斯是一個想讓魏國強大的老板,他需要用人的能力,所以果斷啟用了吳起,并且取得了很好的效果。

很多人,特別是體制內(nèi),特別喜歡拿一個人的私德來否定一個人。

這件事,我們分兩方面看,

首先,一定要注意自己的形象建設(shè),最好不要有道德硬傷,不然太容易被領(lǐng)導(dǎo)用完就扔。有些事情,確實耍一些伎倆,或者不擇手段更容易成功,但是你的人設(shè)就崩掉了,不僅是領(lǐng)導(dǎo),中國人,包括你和我都會覺得品德不好的人是靠不住的。

其次,真當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),一定不要進入道德陷阱,以道德為選人用人的最高標準,你的屬下好色不好色,是他自己的私生活,他只要把你吩咐的工作圓滿完成就行了,他和你的關(guān)系只是工資和職業(yè)發(fā)展關(guān)系而已,不要進行道德綁定。

好,我們繼續(xù)回到《資治通鑒》。

說這個吳起雖然是大將,但是卻能夠跟最卑微的士兵一起同甘共苦,穿一樣的衣服,吃一樣的東西,睡覺都打地鋪,行軍也從來不騎馬,親自背負干糧,分擔(dān)士兵們的辛苦。

這個領(lǐng)導(dǎo)太親民了!

士兵中有個人染上了膿瘡,吳起親自為他吸吮。這事,換做是你,你愿意為下屬這么做么?

士兵的母親聽到這件事后哇哇大哭啊。

有人就問她,“你兒子就是一個普通士兵,吳起將軍親自為他吸膿,你哭啥呢?”

母親說,

“哎!當(dāng)年吳起也為我家孩子的爹吸吮過膿瘡,他爹奮力殺敵,戰(zhàn)死沙場。

今天吳起又這么對待我家孩子,恐怕我家孩子也會死在戰(zhàn)場,我連尸骨都找不到了啊!

想到這,我就禁不住眼淚流啊!”

楊老師,從這段對話里,感覺這個膿瘡可能是遺傳性疾病,也不知道有沒有哪位同學(xué)學(xué)醫(yī)的,能夠告訴楊老師這到底是啥???

有很多人說,吳起作秀,玩政治秀。楊老師不這么認為。

從吳起的童年少年經(jīng)歷來看,吳起是目標非常明確的一個人,他就是要獲得功名,為了功名他不惜耗盡家財,不惜殺了同鄉(xiāng),不惜殺了媳婦,現(xiàn)在你讓我吳起吸吮個傷口又怎么了?

我覺得你讓吳起吃屎,吳起都會去吃,因為對于目標感極強的人,真的是愿意犧牲一切的。

好啦,關(guān)于吳起的故事,我們就先談到這里,以后我們還有機會領(lǐng)略這位強人的風(fēng)采。

公元前403年還發(fā)生了一件事,就是燕國的領(lǐng)導(dǎo)人去世了,兒子繼位。此時的燕國不重要,楊老師就先不提他們的名字了,以免你們記憶太多。

這節(jié)課就上到這里。下課!

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