讓班級變成每一個人的星空

——班主任工作總結(jié)

小學部? 趙利偉

星星發(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星。

——前言

從教十年，我卻只做過很短時間的班主任。第一次當班主任的經(jīng)歷，讓我每一次都充滿深情的去回憶。

當時是在子路小學，剛走上講臺不久，心里充滿了膽怯。然而這幫孩子，卻用他們的善良和寬容、快樂，接納了我這個初出茅廬的新手。這一段時期的班主任工作，總結(jié)下來就是：竭盡全力，和孩子們交朋友，用愛去融化每一個孩子。

為了在開學第一課給學生留下深刻印象，我準備了一肚子的笑話，練了好久，直到現(xiàn)在我還記得那個笑話，天津人說英語，how much? 嘛好吃？吃嘛好？吃好了嗎？ 以后去別的班級講這個笑話，再也沒有那一幫學生那樣給我面子，一下子都接受了我，沒有絲毫抵觸情緒，用他們的單純和善良接納了我。都說學生需要感恩老師，其實老師也應(yīng)該感謝學生對我們的包容。在沒有任何教學經(jīng)驗和技巧的情況下，唯有感情是最好的良藥。

我處處仔細觀察那些學生。站隊，我不用說話，他們在班長的管理下居然能夠快速站好，而且?guī)缀鯖]有任何班級比我們站的隊伍更迅速。這一定是在一二年級打下了良好的基礎(chǔ)。我很吃驚，他們與我以前教的學生截然不同。正因為如此，我才有一種想法，一個好班，可不能被我?guī)Р盍恕?/p>

帶著這種壓力，我每天竭盡全力備課，一不懂就問其他老師。第一節(jié)上課考試的卷子，我絕對在第三節(jié)上課之前改完，而且班里七十二個人，我能清清楚楚記得每誰哪一道題，錯在哪兒了。估計學生也被我鎮(zhèn)住了吧。因為我對他們付出了百分之二百的努力，所以從那時候開始我上課，沒有一個學生不認真聽的。

我也很注重對他們能力的訓練。一有時間，我?guī)退麄兘嗉墢V播站，向他們傳播真善美的思想。我到現(xiàn)在還記得我自己跑到廣告公司買的泡沫板，請美術(shù)老師幫我剪了小蘑菇，小雨傘，在上面寫《雨中的小紅傘》，這就是我們班的廣播站。每天課前必須讓學生來一段五分鐘左右的廣播。早上新聞，下午講故事，堅持了大半年之后，班里培養(yǎng)出來了好幾個主持人。因為我的普通話就是一級乙等，我的學生青出于藍而勝于藍，在后來學校的中隊會上，卓越的播音水平大出風采。后來他們五年級的時候我因為結(jié)婚懷孕不帶他們了，但是每次升旗、大型會議，看到我的學生擔任校級播音員，站在主席臺上的時候，我依然熱淚盈眶。

對待學生的態(tài)度上，就是發(fā)自內(nèi)心喜歡他們。在班里，我從來不吝嗇對他們的贊美。當時我并不懂這就是欣賞教育。平時班會課，我就會挨個兒夸學生，都是實實在在的事情和句子，一點一滴讓我感動的小事，我都記著，說給他們聽。學生非常能感覺到他們每一個人都在我心里。平時更愿意和我親近。

對待人人瞧不起的差生，我就用自己的行動去帶動其他孩子跟他走近。班里有一個孩子，特別臟，沒有人愿意跟他同桌，下課后都欺負他，嘲笑他。我覺得特別心疼。后來我知道他爸爸是收垃圾的，媽媽沒工作，家里還有個弟弟。每次都考20分。他一個人坐在一個孤獨的角落，有人欺負他的時候他眼睛里就噙著眼淚，但是他從來沒有動手打過任何人。

我先找到他家長，讓家長給他洗澡，換衣服。然后我給這個孩子調(diào)了座位，換了三個同桌，好像和他同桌很丟人似的。后來一個小帥哥跟他同桌，坐了很久。一上課，我就盯著他，必須聽課，他連字都不會寫，都是畫的。我一個字一個字教他筆順。放了學人家都走，我們倆留下。他每做一張卷子，我都能在卷子旁邊的空白處寫上好幾遍。直到有一天，我上課，他把一張沒有作文只有基礎(chǔ)知識的卷子，做到了95分。全班都震驚了。先是一片安靜，接著爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。他趴在桌子上不說話，嗚嗚地哭了。

僅僅有這些還不夠，同學們還是不能完全接受他。辦公室老師當笑話說的，傳說他傻，不管他看見誰，都是一個標準的少先隊禮，深鞠一躬，老師好！我聽了心里真難受??！一回班我就表揚他，我說這是咱們班最有禮貌的孩子，可是因為每一個人都有自己的缺點，你們身上就沒有缺點嗎？僅僅因為你穿的比別人好一點，吃的比別人好一點，成績比別人好一點，你們就能隨隨便便欺負別人嗎？如果老師和你們一樣，因為你有缺點，就討厭你欺負你，你覺得心里不難過嗎？說完之后學生都沒有說話。下了課，好幾個女生悄悄走到他跟前，跟他說，楊德群，你哪不會，我教你。我也親眼看到過小男生幫他系鞋帶。

這一幫孩子，雖然我是半途接的，雖然當時我沒結(jié)婚，沒孩子，但是當時就是扎扎實實把他們當成了自己的孩子。畢業(yè)之后，他們還經(jīng)常和我聊天，跑到辦公室給我送賀卡。我結(jié)婚的時候，他們已經(jīng)上五年級了。我沒有告訴任何人我結(jié)婚了。不知道他們從哪里打探的，跑到婚禮上，一幫孩子給我送了一大把氣球，還有一張我們的集體合影，那合影也不知道他們是從哪弄出來的。孩子說著說著就哭了，老師你雖然不教我們了，但是我們一直都記得你！這一幕讓我覺得，比新郎的山盟海誓感動多了。

此情可待成追憶，只是當時已惘然。如今，我們年復一年堅守在教育一線，雖不曾桃李滿天下，但是也依然守著這份夢田種桃種李種春風?？傊?，發(fā)自內(nèi)心愛自己的學生，做一顆引領(lǐng)他們前行的最亮的星星，讓每一個孩子都能發(fā)光發(fā)亮，讓班級變成遍布繁星的星空，讓每一個人，都能做閃閃發(fā)光的夢。