一今日總結(jié)
1.一節(jié)新概念課前準備,接待家長學生,課中課后反饋2.h
(應(yīng)到四人實到了6人?
然然插班試聽,張瑾瑜插班試聽
然然和曼青是同學,曼青在線上課的時候是在這個班里,但是轉(zhuǎn)線下之后曼青因為其他課的事情不能調(diào)不在這個時間上了。然后馬馬先讓她孩子在這個班里試聽一下,然后我建議孩子可以跟這個班走,但是媽媽顧慮因為前邊已經(jīng)上了兩個單元了,然后怕孩子跟不上,我也跟家長解釋,后期可以單獨給孩子補課,媽媽再想想

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2.兩節(jié)正式課助教工作,課前準備工作,課中,課后3.5h
(應(yīng)到10人? 實到8人? derrick,five one? 請假
Derek是由于在學校里兩周一回來請假,five one今天上午編程考試。

周天4:00-5:30一班? 應(yīng)到10人 實到6人
Andy,Cathy,Allen,frank請假
其中三人感冒請假,Allen回老家回不來請假,因為經(jīng)?;乩霞?,跟媽媽溝通了,咱們這個班的時間沒辦法調(diào)到其他的時間上。而且這個班的氛圍很好,也不建議孩子調(diào)到其他班里,然后媽媽說就繼續(xù)跟著這個班上吧。

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3.給alpha補課40min
(補完課之后給媽媽溝通了一下這節(jié)課孩子掌握情況,其實這節(jié)課孩子都學一過,然后是一節(jié)復習課的內(nèi)容。整體掌握的還不錯,有兩個形容詞pretty handsome比較難,這兩個掌握的不是很好,需要回家之后多練習一下。并且可以人物和形容詞之間互換的去練習,不要思維固著,只會課本上的內(nèi)容要學會運用。)
4.雨滴aPP作業(yè)布置,批改1h
5.英語角活動接待小朋友們30min
6.邀約試聽課的家長,并與家長溝通,新加兩個有需要的家長,并進行維護1h
共8.5h無剩余
二今日心得
一個人假如下決心要成為什么樣的人,或者下信心要做成什么樣的事,那么,意志或者說念頭的驅(qū)能源會使他心想事成,如愿以償
三明日計劃
1.衛(wèi)生打掃處置,辦公室物品整理,個人辦公區(qū)域整理30min
2.教研會及校區(qū)會議1h
3.一節(jié)正式課助教工作,課前準備工作,課后反饋,課中2h
4.給張夢琪補課并與家長溝通1h
5.釘釘進出賬統(tǒng)計,報銷整理1.5h
6.邀約試聽課,維護溝通家長1h
7.與各位老師和家長溝通周天上課的事情。因為456孩子學校里放假,然后周天孩子們學校上課,與家長溝通確認一下時間是換課還是延課1h
8.扣除上周校寶課時,并導出表格,上傳百度網(wǎng)盤1h
四周總結(jié)
①計劃實施情況且完成
所以計劃均已完成,日常助教工作,課后反饋制作,課程的維護,家長溝通,排課扣課時,進度表制作,電話提醒家長上課時間,雨滴App發(fā)布作業(yè)批改,跟試聽課
②完成了那些工作
A.正式助教課及試聽課助教
? ? ? ⑴ 周二19:00-20:30一班
? ? ? ⑵周三17:30-19:00二班
? ? ? ⑶周三19:00-20:30一班
? ? ? ⑷周四17:30-19:00二班
? ? ? ⑸周五17:30-20:30二班
? ? ? ⑹周五19:00-20:30一班
? ? ? ⑺周六10:60-12:00二班
? ? ? ⑻周日10:30-12:00一班
? ? ? ⑼周日14:00-17:30一班
? ? ? ⑽周六8:30-10:00新概念
? ? (11)周日8:30-10:00新概念
? ? (12)一節(jié)試聽課
? ? ? ? 補課....
B.聯(lián)系溝通家長,布置作業(yè),做課后反饋,聯(lián)系外教,與各位老師溝通進度情況等
C.扣除課時,統(tǒng)計人員名單極其課時記錄情況
D.制作每日上課率的表格
③取得了哪些成就
這周給孩子補新概念的時候,我覺得針對孩子的情況我做到了因材施教,并且運用了很好的方式教給孩子們?nèi)绾稳ダ斫狻?/p>
2,亮點經(jīng)驗
真心待家長孩子,家長會更信任我們
3,問題分析
可能在追單的過程中。問題解決的并不是很好,可能家長說再考慮考慮的時候,我可能就會對家長交錢和不交錢會松懈,如果家長說不考慮交定金的時候,我應(yīng)該再說一下,現(xiàn)在交了定金之后,是對于她們來說是最合適的
4,未來計劃
①線下課及試聽課
正式課十一節(jié),補課,試聽課,公開課
②安排缺課孩子及時補課
③扣除課時
④上課提醒到家長,避免因忘記時間而沒上課的情況
⑤上完課以后及時做反饋,并布置今天學習的相關(guān)作業(yè)
⑥邀約試聽課,聯(lián)系溝通家長,爭取收取2個新生
⑦采購
⑧補課
⑨制作每日缺課率表格及進度表
⑩釘釘進出賬統(tǒng)計