03309吳娟

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

從朋友家借來幾本書，寶貝放學(xué)回來迫不及待的就打開來看。這一本，估計(jì)是封面吸引住了她？最先讀《喂，小螞蟻》。

當(dāng)讀到小孩說：“人人都知道，螞蟻很小，踩到也不會(huì)喊聲哎呦。我這樣大，你這樣小，踩扁你也沒啥不好?！蔽彝蝗恍囊痪o，好擔(dān)心小孩真的會(huì)一腳踩下去！而且寶貝也說，小螞蟻真的不會(huì)疼嗎？別人踩到我的小腳我也會(huì)疼啊。還好，接下來是溫馨的描述，小螞蟻再小，它的生活也和書中的小孩一樣，有自己的伙伴，也會(huì)和它們一起建設(shè)家園，還會(huì)喂小小螞蟻吃飯……接下來小孩又說，媽媽教他，螞蟻是壞蛋。哎呀，看到這里，我心里面也不好受了，父母是不是不應(yīng)該這樣給孩子引導(dǎo)對(duì)任一生命貼上，壞蛋的標(biāo)簽？

當(dāng)?shù)胶竺妫浵伔崔D(zhuǎn)，換立場(chǎng)和小孩說話：如果你是我，我是你，你愿意讓我踩嗎？故事的內(nèi)涵就出來了。

任何生命都是珍貴的！也讓孩子學(xué)會(huì)思考，懂得憐憫，并站在不同的立場(chǎng)看世界。