我的正面管教踐行記2

前天晚上和兒子的一次交鋒讓我這兩天一直在思考,如果當(dāng)時我能更好地處理我自己的情緒,可能效果會更好。

那天晚飯前,他的3歲小表妹由于手指痛來到我身邊請求我的幫忙,讓我?guī)兔羰种讣祝也患偎妓鞯貛退羝饋?,剛剪了一只手還沒完,我兒子就走過來逗妹妹,嚇唬她拿掉她的玩具鱷魚賣給收破爛的,妹妹嚇得哭起來,我當(dāng)時覺得很煩,但我直覺兒子有點不太“正?!?,他平時很寵妹妹的。兒子一來二去的把妹妹弄得哼哼唧唧,我也不勝其煩。我突然靈光一閃,在他耳邊問他:“你是不是因為媽媽剛剛幫妹妹剪指甲,你不高興,所以你要惹她不開心?”他居然斬釘截鐵地說:“是的!”我苦笑不得,腦子里飛速想辦法——怎樣可以讓兒子感覺好起來,又能停止欺負(fù)妹妹的行為呢?

開飯了,我們圍在桌邊,爺爺奶奶也在一起吃飯,兒子仍然沒有停下來欺負(fù)妹妹的意思,坐在椅子上,仍然說個不停,甚至說“我要把你扔進(jìn)海里喂鯊魚??”,我馬上和他說:“你居然用以前媽媽嚇唬你的話來和妹妹說話!你記得你當(dāng)時聽到媽媽這樣說的時候你是什么感受嗎?”他噘嘴說:“不開心?!蔽遥骸澳悄氵€要用這句話和妹妹說話嗎?媽媽都不再用這種話來嚇你了?!彼^續(xù):“我就是要嚇?biāo)N疫€要賣掉她,收買舊手機(jī)、電冰箱……”我氣不打一處來,蹭地一下就站起來,嚴(yán)肅并且厲聲對著他說:“我不能接受你這樣的做法!我不能接受你這樣的做法!”兒子轉(zhuǎn)過頭來看著我呆住了。此時,爺爺在旁邊不忍地說:“算了,不要說他了……”我更生氣了??,我轉(zhuǎn)過頭對爺爺說:“我在教育他,爺爺不要說話!”兩爺孫都愣住了。兒子明顯被嚇到了,他身體向我靠過來,眼睛開始有點紅紅的,像是要哭出來一樣。

看他這個樣子,我心就軟了一半,立馬意識到自己肯定嚇到他了,我的“大腦??蓋子”掀開了,我在“攻擊”他們。我趕緊坐下來,盡量把聲音恢復(fù)正常,拼命告訴自己要冷靜,我要“共情”他,讓他感覺好才能糾正。然后我對兒子說:“我知道你很不開心,我看到你這樣我也很難過,你看妹妹剛剛被你嚇得她都一直在防御自己的玩具都沒心思吃飯了,奶奶心情也不好了,爺爺心情也不好了?!彼桓页雎?。我繼續(xù)說:“妹妹剛剛手指流血了很痛所以她來找我?guī)兔Γ揖蛶兔α?,我覺得我沒有做錯。那下次如果她的手指又痛了來請求我?guī)兔?,你覺得我要怎么做,既能幫到她,你又感覺會好些呢?”他想了一下說:“讓她的媽媽幫她剪?!蔽铱嘈Σ坏?,但覺得我們可以繼續(xù)討論,我說:“那剛好她的媽媽像剛剛那樣不在身邊呢?”他想了一陣,硬擠出來一句“那你幫她剪吧。”我說:“哦,謝謝你的建議,那我可以請你在旁邊監(jiān)督我,防止我把她手指剪壞了?!?/p>

最后,我問他“你剛剛嚇唬妹妹,讓她很害怕,你要不要和她道歉呢?”他說“對不起!”我立馬說,道歉應(yīng)該這樣說哦,然后我一句一句地說,讓他跟著我復(fù)述——我犯了一個錯誤,我不該嚇唬你,讓你覺得那么難過,我對此要和你說對不起。你愿意原諒我嗎?——此處是修復(fù)關(guān)系的4R

妹妹聽到他這樣說,本來死死地護(hù)著玩具的手?就松了,還對著兒子說:“我還是會和哥哥玩的?!边@樣以來二去的下來,他才拿起勺子,重新吃起飯,當(dāng)然了,躲不開的他要我“補償”他受傷的心靈,最后有幾口的飯要求我喂他吃,他要享受被我照顧的感覺,臨了他還說“你要專心照顧我,你知道了嗎?”

回想這段一小時的經(jīng)歷,兒子真的是充分地演繹了“?錯誤目的表”的“尋求過度關(guān)注”和“報復(fù)”,也讓我感受到情緒坐“過山車”的體驗。我反省了兩天,我覺得自己在“積極暫停?”做得不好,我在猜到他的目的的時候,沒有調(diào)節(jié)好自己的情緒,我吼他了,而且還偽裝我在講道理。幸好他可憐??的模樣提醒了我及時剎車了,不然就會把戰(zhàn)爭升級了。

孩子改變了我,鞭策著我要一次又一次地學(xué)習(xí),升級“打怪”。給自己打打氣,堅持和善而堅定,用鼓勵鼓勵再鼓勵的方法,幫助自己和孩子成長。真的很難,但一定值得。


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