大學(xué)四年的時候，我無時無刻不在問自己，我畢業(yè)之后該干啥？我的未來是啥樣的？

總想從老師，學(xué)長，長輩那里得到答案。

現(xiàn)在我才明白，這個答案必須是自己獨(dú)立思考找到的，發(fā)自內(nèi)心的吶喊。

你可以問下自己，未來的你是什么樣，你到底要干什么？

有車有房有老婆就能夠代表未來？就是未來炫耀的資本？就是畢生的追求？我們可都是受過高等教育的少年呀！這是什么樣的胸懷？這是什么樣的眼光？這是什么樣的境界？

不找到一個行業(yè)，一個崗位腳踏實(shí)地地干起來。對本專業(yè)，本行業(yè)，本崗位沒有一個清晰的長遠(yuǎn)的認(rèn)識。你的價值如何體現(xiàn)？你的財富從哪里獲??？誰都不會仇視財富，關(guān)鍵是你能不能創(chuàng)造財富，創(chuàng)造財富能力大不大。

北宋著名理學(xué)家、關(guān)學(xué)領(lǐng)袖張載（字子厚，人稱橫渠先生，1020－1077年），為后世留下了許多寶貴的精神遺產(chǎn)，其中包括他的四句名言，這就是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。

這個或許可以成為我們的一個參考。我們是受過高等教育的少年呀，我們就是知識分子啊！我們得有自己的追求，自己的獨(dú)立思考呀！

大學(xué)四年是進(jìn)入社會之前的一個半社會化的緩沖環(huán)境，接近實(shí)戰(zhàn)。在這個半社會化的緩沖環(huán)境，可以犯任何錯誤（違法不行）。比如可以每學(xué)期都掛科，但是掛科之后，一定要有自己的總結(jié)和思考，這到底是為什么？下次不再犯同樣的錯誤，避免入同樣的坑。就像被開水燙了，要知道為什么會被燙，要知道痛，知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果燙了不怕痛，你知道那是什么動物嗎？

現(xiàn)在中國財富的水平已經(jīng)達(dá)到世界數(shù)一數(shù)二的地位，對財富的追求刺激了人的浮躁。任何沒有真才實(shí)學(xué)，沒有獨(dú)立思考，總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ娜酥荒芡纯嗟孛つ扛L(fēng)，卻不能夠順勢而為。

最后在問自己我的未來到底該干什么？我想現(xiàn)在答案已經(jīng)很明確了，我的未來掌握在自己的手里，我想干什么就干什么。如果說被動地選擇了一個行業(yè)，但這個行業(yè)是對人類有利的，比如說是環(huán)保行業(yè)。那我決定干個幾十年奮斗一輩子，一定要成為這個行業(yè)的專家，行家。到那個時候財富還會遠(yuǎn)嗎？人生的意義不也得到體現(xiàn)嗎？