此刻我坐在麥當(dāng)勞，象征性的應(yīng)付晚餐。對(duì)面有一個(gè)大爺在吃漢堡，透過(guò)老花鏡的眼睛一刻不停的盯著手機(jī)屏幕，吃力卻饒有興致的看著什么。沒(méi)準(zhǔn)兒是《芳華》的影評(píng)。不遠(yuǎn)處還有一位拾荒者，年事已高，默默坐在那里，如有客人離去便看看是否?有剩下的食物拿來(lái)裹腹?？伤呀?jīng)三次空手而歸。

電影院里，好多老夫老妻，互相攙扶，前來(lái)看《芳華》?？赡芩麄円苍?jīng)參過(guò)軍，特來(lái)追憶似水年華。

同樣的時(shí)空，相仿的年歲。他們?cè)谧霾煌氖虑椤?/p>

這也是我提問(wèn)的原因。不同的曾經(jīng)，導(dǎo)致了不同的以后?，F(xiàn)在你是否正芳華？現(xiàn)在你是否有能力改變你的人生。

整部電影，所有的主人公，他們都生活在一個(gè)大時(shí)代背景下。失去胳膊的劉峰，一直被人欺負(fù)的小萍，在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的十六歲少年。他們是可憐的，但同樣的，在文工團(tuán)解散的那一天，所有人也一樣可憐。因?yàn)樗麄儾⒉荒軟Q定自己的命運(yùn)，由他們組成的文工團(tuán)，還是否有意義，還是否可以繼續(xù)，完全不由他們決定。

好在后來(lái)，改革開放，恢復(fù)高考。有人當(dāng)上作家，有人下海經(jīng)商。他們總算，可以一定意義上決定自己的人生了。

反觀現(xiàn)在，和平年代，萬(wàn)物生長(zhǎng)。別說(shuō)階層固化，別說(shuō)折疊北京。我們擁有那么多機(jī)會(huì)與機(jī)遇，全看自己到底想要如何度過(guò)一生。

看《芳華》的你，今年幾歲？

種一棵樹，最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。