? ? ? 人人都有情緒，開(kāi)心，傷心，生氣，興奮……每一種情緒都是一種人生態(tài)度的表達(dá)。

? ? ? 今天，老師頒發(fā)“古詩(shī)復(fù)習(xí)”得獎(jiǎng)狀和禮物。伴隨著一陣陣掌聲，何司瑜害羞了，她扭扭捏捏的走了上來(lái)，低著頭，生怕直視大家的熱情。下一個(gè)是我，我假裝不在意，甚至表現(xiàn)的有些“高冷”。最后一個(gè)就是“她”了——姚鈺潼。

? ? ? 只見(jiàn)她抬頭挺胸，蹦蹦跳跳的走了上來(lái)，她一把拿起畫(huà)，驕傲搖了搖，又聽(tīng)見(jiàn)周老師稱(chēng)自己為“姚羲之”，她頭揚(yáng)得更高了，嘴角簡(jiǎn)直要咧到耳后根去。伴隨著老師的贊美聲，她一會(huì)兒向左邊的何司瑜嚷道：“哇！哇！何何好棒！”一會(huì)兒又向我挑釁道：“丹丹狗！”姚鈺潼左嚷嚷，右喊喊，自信程度更是一點(diǎn)一點(diǎn)上升，她就如同一只小猴子，活蹦亂跳的，好像這里不是頒獎(jiǎng)臺(tái)，而是馬戲團(tuán)。

? ? ? 頒獎(jiǎng)完畢，大家就開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作文，描繪剛剛的情景。

? ? ? 但一些同學(xué)寫(xiě)完，老師開(kāi)始念優(yōu)秀范文。姚鈺潼也高舉起手，搶著要念自己的，結(jié)果剛站起來(lái)，后面的椅子就倒了，而她都渾然不知，好像還沉浸在頒獎(jiǎng)的喜悅里。

? ? ? 姚鈺潼很想認(rèn)真的念文章，好讓大家嘲笑別人，結(jié)果剛站起來(lái)就笑個(gè)不停，我們什么也聽(tīng)不清。周老師按捺不住一把搶過(guò)，念了起來(lái)。

? ? ? 正在歡樂(lè)與驕傲之中的姚鈺潼，一屁股坐了下去，“啊呀！”她竟坐在椅子的“腳”上，馬上被戳得跳了起來(lái)。惹得大家哈哈大笑。

? ? ? 驕傲的姚鈺潼可有點(diǎn)“樂(lè)極生悲”了呀！哈哈！