2018.8.9

體驗：心痛、無奈、感動、溫暖、煩躁、不滿

中級課第二天，守場。打電話通知1-5班回來參加嘉年華會，其中有一小插曲，自己哭笑不得，反觀自己做教練挺失敗的，僅僅一班能成功帶上山的確是這樣子，我是怎么做到的，雖然有很多外在原因，可自己明顯感覺沒有讓這班生命有豐盛和成就感和擁有感，反而被對方一刀刀插過來,心痛和心寒，還是自己有索取感吧，不然對方怎樣做而我有這樣的反應。不想打5班先卻要自己先挑戰(zhàn)打5班，有一種讓心寒的體驗來得更猛烈吧的感覺。倒是一個兩年前感召對方來上動力蘇醒的師兄給我溫暖和力量的體驗，看到我發(fā)一條感召上課的信息就聯(lián)系我，無論對方是何種目的，基本差不多兩年沒聯(lián)系，瞬間得到被認同和理解感。覺察到自己內(nèi)在狠需要嘉許、認同，堅持了做這個平臺這么久，可以說是熬著走到今天，而曾經(jīng)出現(xiàn)過在我們身邊的人一直都有在留意和關注著我們。自己也是個狠容易被情感綁架的人,所以不輕易投入情感和接收別人的投遞過來的情感，這樣才得以保存自己，自我保護。今天欣賞自己的是：勤奮、接納、用心。