? ? ? ? 四月一路繁花相送，在校的日子已屈指可數(shù)，在這溫暖的日子里，重溫記憶中的師大。是美麗的，內(nèi)斂的。她不善言語，但自有一份德爰禮智,才兼文雅的氣質(zhì)，深深讓人著迷。凌晨的師大是靜謐的，像迷霧森林，可能會有魔法吧；不一會兒，太陽出來了，稀稀散散的學(xué)生，背了書包，在早讀的路上了；緊接著，是三五成群的人，或奔向食堂，或跑去教室，青春的腳步匆忙不停。我呢，也該出發(fā)了。提著電腦，背著書包向圖書館進發(fā)，要知道這座位是要預(yù)約的，如果遲到了，到手的位子就飛了。只能再想他法。只怪圖文雖大，可學(xué)生只多不少啊。想看的書要提前借，及時還，告訴自己不要再糾結(jié)是借這本，還是那本了。好書雖多，可不能貪杯哦。安靜的圖書館里偶有翻動紙頁的聲音，類似秋日里滿院的銀杏葉墜落。直到閉館的音樂響起來，同學(xué)們才會不舍地離開。

? ? ? ?四月的風，追逐著飄落的櫻花，小小的精靈在漫天飛舞；午后的陽光是慵懶的，從窗外望去，一叢叢人影淹沒在黃澄澄的花田里，不知是人在追蝶，還是蝶在追人。夜幕四垂，天地合帳，尖峰山獨坐北方。山相連，星相映，月上梢頭，低飛流螢，湖水清冽。她的美，就在這一年四季里變幻模樣，在一日里是裳不夠的。在這里每一個人，都珍惜在校的時光，奮斗的青春在這里留下最美的印記；也有不少的留學(xué)生給我們的生活帶來獨特的色彩；離開的每一個人，也無比懷念那些驚艷了時光的日子。唯深入其境，方能懂她。懂她的溫柔與不爭，懂她的虛懷若谷，懂她的鐘靈毓秀。懂何為礪學(xué)礪行，維實維新。