態(tài)度

今天八一建軍節(jié),真希望兒子能像軍人一樣有紀(jì)律、勇敢不怕困難的精神。

假期已經(jīng)一個(gè)月了,這一個(gè)月來可以說是混亂不堪、自由散漫,成天玩是首要任務(wù),是時(shí)候回歸正身的時(shí)候了,我要把他從飄飄然的半空中拽下來。

其實(shí)他現(xiàn)在這樣也是我們的錯(cuò),沒有嚴(yán)格要求他,今天我就生氣了,主要是給他明確的態(tài)度,上午陪他做了一張數(shù)學(xué)卷子,整個(gè)過程不是走神就是小動(dòng)作再就是懶得動(dòng)(我盡量耐心糾正),中午吃飯約定好做完作業(yè)就可以玩,可是在做作業(yè)時(shí)不用心去做,就是瞅了那么一眼就說不會(huì),不仔細(xì)思考一下題目,我開始還是愿意幫你,結(jié)果做了一題后,又不干了,我拿起卷子呲啦撕了兩半,他哇哇的也就哭了幾聲,我表明了我的態(tài)度,我說了,以后還要是這種情況我還是會(huì)給你撕掉。

下午,我也思考了一下自己,這樣對(duì)不對(duì),我不后悔這么做,我希望他能得到警示,接下來的二十多天里,我會(huì)把你周理好的(哇哦)!

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